专题:小学艺术课程方案
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小学课程设置方案
课程设置方案 一、培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀文化传统和革命传统;具有社会主义民
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艺术课程教案
艺术课程教案 南川乡奕龙希望小学 小学美术课教学教案---- 我一直认为:“教学活动不是以单纯的知识、技能传授为目的,而是要鼓励学生积极参与造型表现活动” 、“教师不应企图
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XX大学公共艺术课程建设方案
XX大学公共艺术课程建设方案为加强我校非艺术类专业本科生的综合素质教育,加强我校公共艺术课程建设,促进我校公共艺术教育工作健康开展,根据《全国普通高等学校公共艺术课程指
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小学艺术周活动方案
为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展,使广大青少年学生走出课堂,走向操场,走进大自然,走到阳光下,走到自己喜欢的活动中,积极参加有益身心的艺体活动,掀起体育艺术活动热
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贺站小学艺术活动方案
贺站小学艺术活动方案一、指导思想:
为积极响应区教育局倡导的“大家唱、大家跳”活动及“体育、艺术2+1”项目, 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文 -
小学校本课程开发方案
小学校本课程开发方案 >方案一:开山小学校本课程开发方案"校本课程"是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的"三级课程"的结构
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小学校本课程评价方案
四合永学区掌字小学 校 本 课 程 评 价 方 案 校本课程的评价更多地依靠学校进行自觉自律的自我评价,不断反思课程开发过程中出现的各种问题,自我批评、自我激励、自我改进,保
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小学校本课程规划方案
娄丈子初级中学小学部2013——2014学年度
校本课程规划方案
一、指导思想
贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,搞好以学校为基地的课程创新,特别 -
小学校本课程规划方案
校本课程规划方案 为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,搞好以学校为基地的课程创新,特别是校本课程的规划研究,我校在课程专家的指导和参与下,
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书法小学校本课程方案
书法小学校本课程方案 方案一:书法小学校本课程方案 一、指导思想 校本课程开发是实施素质教育的要求,校本课程的开发,有利于培养学生的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主学
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文化小学课程规划方案
文化小学课程规划方案 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动课程设计与实施》为指导,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以课程的有效实施为抓手,尊重
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装饰艺术课程小结
装饰艺术研究课程小结 200910114116 09环艺景观5班 薛慧玲 在这两周,我们学习了装饰艺术,中国古代装饰研究走过了很漫长的发展道路,发展到今天,装饰已变成我们生活中不可缺少的
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《演讲艺术》课程介绍
《演讲艺术》课程介绍
学时:24学分:1
执笔人:王学宁审定人:王学宁
一说明
1.课程的性质、地位和任务
《演讲艺术》是以培养和提高学生当众说话能力为目的的公共选修课程。通过大 -
人际交往艺术课程总结
人际交往艺术课程总结 课程名称:人际交往艺术姓 名 :学 号 :班 级 :工商 指导老师: 王 杰 2011011741 1103 曹 霞 一,自我分析 当初选修课选择时,选择人际交往艺术这门课,就是想
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艺术理论课程学习心得
艺术理论课程学习心得 ------------苏艳玲 艺术理论是以人类社会的一切艺术现象为研究对象,阐明其性质、特征及基本规律的一门社会科学。具体地讲,它涉及艺术的发生发展、艺
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《艺术概论》课程复习提纲(推荐)
《艺术概论》复习提纲导入“艺术的产生及其内涵的演变”本讲内容的主要思考练习★“任何人把艺术理解成什么,艺术就是什么。”——克罗齐《历史学的理论和实际》(1)是对19世纪
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人际交往艺术课程总结
人际交往艺术课程总结 交往是一门艺术。正是因为人与人的交往,心与心的沟通,所以生活才如此丰富多彩,交往以道德为基础,以友谊为桥梁,以理解为支撑,以沟通为链接,交往不是滥交,而是
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艺术课程工作总结(2012-2013)
艺术课程工作总结 2012-2013学年度 巢湖市七中 2013年7 月 2日 艺术课程工作总结 回顾这一学年来,我艺术课程教学工作在上级领导的关心支持和全校老师的共同努力下上了一个