专题：小学语文教学基本模式
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小学语文教学基本模式
小学语文教学基本模式 1、写人（记事、小小说）类 2、科学说明文类 3、寓言故事类 4、童话（神话类） 5、诗歌类（含古诗、近现代诗歌） 6、文言文类 7、写景状物类 8、游记类 9、抒情散
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小学语文阅读教学基本模式
新课程标准小学语文阅读教学基本模式 一、小学语文阅读教学基本模式： 1、“精读课文”的教学基本模式：“初读课文，畅谈收获——合作探究，解读文本——巩固梳理，拓展应用”。 2、
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小学语文阅读教学基本模式
小学语文阅读教学基本模式（自主合作探究的教学模式，以学定教，顺学而教，顺学而导）
1、 “精读课文”的教学基本模式： “初读课文，畅谈收获——合作探究，解 读文本——巩固梳理，拓展应 -
“语文园地”教学基本模式（精选合集）
小学“语文园地”常态教学基本模式 湖南 杨飞霞 一、教学理念“语文园地”是单元教学的重要组成部分。它以整合的方式组织教材内容，对所学的语文知识、技能进行系统地梳理、
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语文阅读教学基本模式
语文阅读教学基本模式 一、小学语文阅读教学基本模式： 1、“精读课文”的教学基本模式：“初读课文，畅谈收获——合作探究，解读文本——巩固梳理，拓展应用”。 2、“略读课文”的
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小学语文课堂教学各类课型基本模式
小学语文课堂教学模式 ◆ 总模式 一、创设情境，激趣导课 二、初读课文，整体感知 三、精读课文，品读感悟 四、朗读背诵，体会情感 五、交流感受，课外延伸 精读课教学模式 精读课第
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新课程标准小学语文阅读教学基本模式
新课程标准小学语文阅读教学基本模式 一、小学语文阅读教学基本模式： 1、“精读课文”的教学基本模式：“初读课文，畅谈收获——合作探究，解读文本——巩固梳理，拓展应用”。 2、
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小学数学教学设计的基本模式
小学数学教学设计的基本模式 一、教学内容分析 1．教学主要内容 2．教材编写特点 本节课内容在单元中的地位，本节课教材编写的意图及特点等。 3．教材内容的核心数学思想 4．我的
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浅谈小学数学概念教学的基本模式
浅谈小学数学概念教学的基本模式 在小学数学课中,根据教学内容可以划分为概念课、计算课、解决问题课与空间图形课,而几乎在每一个新知识的起始课,学生最先接触到的必然是
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小学数学新授课教学基本模式
小学数学新授课教学基本模式 素质教育的实质是实施主体性教育。素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。因此，我认为，在素质教育下的小学数学新授课的教学模式的指导
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大龙潭小学语文探究性课堂教学基本模式研究方案
《小学语文探究性课堂教学基本模式》研究 实施方案 一、 问题的提出 多年来，由于受陈旧教育观念和传统教学模式的影响，在小学语文教学中存在着高耗、低效，学生被老师牵着鼻子走
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1.新课程标准小学语文阅读教学基本模式
“有效课堂教学模式实践与研究”重点学习材料之一 新课程标准小学语文阅读教学基本模式 一、小学语文阅读教学基本模式： 1、“精读课文”的教学基本模式：“初读课文，畅谈收获—
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概念教学的基本模式初探
高中数学概念教学的初步实践与设想 作者： 富顺县城关中学联系电话：*** 秦剑 主题词 经验总结 内容摘要 数学概念来源于数学自身发展的需要或实际问题的解决，在其以定义
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音乐欣赏课教学基本模式
欣赏课教学基本模式 一、 什么是欣赏课？ 欣赏课是小学音乐教学里一项重要内容，通过欣赏教学，可以 调动学生学习音乐的积极性，开阔音乐视野，从音乐中获得情感的体验和理性的认识。
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教学设计基本模式及其特点
现代教学设计的本质特征 发展性，生态性，生成性，差异性，开放性和反思性等是 一、发展性 教学由知识性功能向知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的发展性功能转变。促
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调节教学的基本模式
调节教学的基本模式 一、调节教学的基本模式 教育教学中，我们常见的教学模式总结起来有以下几种：“传递——接受”模式、“目标——掌握”模式、“引导——探究”模式、“问
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小学科学课堂有效教学的基本模式
小学科学课堂有效教学的基本模式 倪杖子中心小学 冯艳红 小学科学是对学生进行科学启蒙教育的重要学科，因此科学课堂教学必须适应新的教学理念，以更好地激发学生探索求知的欲
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(新)小学数学课堂教学基本模式
小学数学教学模式 新的课程改革倡导一切为了学生的发展，倡导数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交流、全息互动的过程。这就要求我们要充分发挥学生的主观能动作
