专题：小学语文自主学习策略
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浅谈小学语文自主学习的培养策略
浅谈小学语文自主学习的培养策略
九江小学童明燕21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学，就不能再袭用传统的以讲、问为主的课堂模式而不思革新进取。叶圣陶 -
浅谈小学语文中年级段自主学习的策略
浅谈小学语文自主学习的策略 杨洪晏 自主学习从最初的教学理念逐步渗透到实际的课堂教学操作中，以学生为主体的教学观开始确立，课堂中开始注重学生的讨论、参与、合作。但是由
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浅谈小学语文自主学习
浅谈小学语文自主学习自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学
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小学生语文自主学习策略研究
小学生语文自主学习策略研究 小学生语文自主学习策略研究 21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学，就不能再袭用传统的以讲、问为主的课堂模式而不思革新进取
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高中化学自主学习策略
高中化学自主学习策略 摘 要：高中化学是一门比较具有科学性和实践性的课程，利用合理的学习手段可以起到事半功倍的作用。自主学习作为一种广泛使用的学习手段，能够很大程度的帮
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培养小学生自主学习语文的策略
培养小学生自主学习语文的策略 摘 要：语文教学教者致力于大语文知识从小的方面学，教师要讲的知识用自己的方法学，课堂内的知识放在课堂外学，分散的语文知识整体学，没教的知识自己
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小学语文自主学习论文[精选]
小学语文自主学习“自主学习”一直以来都是为现代教育心理学所关注的课题。自主学习又称个别学习，选择性学习，它的理论依据是种以人本主义心理学为基础的现代学习理论，其内容
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小学语文教学中促进学生自主学习的策略范文
浅谈语文教学中促进学生自主学习的策略《新课程标准》指出“语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、
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激励学生自主学习策略
激励学生自主学习策略 摘要：职校学生的学习能力相对较弱，激励学生自主学习的策略，首先要从心理培养着手，按学生自主学习能力发展的过程，大致分为三个阶段，相应采用不同的提高方法
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自主学习的指导策略
自主学习的指导策略苏堪宇1摘要：自主学习是学生在教师指导下自觉主动地学习。教师要掌握以下指导策略：帮助学生做好自主学习的心理准备，创设学生自主学习的良好条件，引导学生自
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小学语文自主学习能力培养初探
小学语文自主学习能力培养初探
《小学语文课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习 -
小学语文自主学习之我见[合集五篇]
小学语文自主学习之我见
语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养 、正确把握语文教育的特点 、 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 、努力建设开放而有活力的语文课 -
小学语文阅读自主学习模式
小学语文“自主学习、合作参与”教学模式探索
课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本。我校语文教研组建立的“自主学习”小学语文教学模式是指在充分发挥教师的主导作 -
小学语文教学中促进学生自主学习的策略论文
小学语文教学中促进学生自主学习的方法
“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”（《新课程标准》） 自主学习就是为学生获得终身学习能 -
小学语文小组合作学习策略
小学语文小组合作学习策略 第八小学 张芳 在新课程理念的倡导下，合作学习已是许多教师常用的一种教学方法。合作学习指学生在异质学习小组或团队中，为了完成共同的任务有明确
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小学语文自主性学习策略学习心得
小学语文自主性学习策略学习心得 通过这次远程培训的学习使我深深体会到，以往的学习是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展。陶行知先生说道：“我以
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小学语文综合性学习实施策略
小学语文综合性学习实施策略
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称课标）的特点之一是大力突出“语
文是一门实践性和综合性很强的学科”，首次提出了“综合性学习”的 -
语文自主学习总结
“语文自主学习”课题总结 普兰店市实验小学 学习是一个自我积聚知识，自我消化知识，养成自觉学习的意识，形成自我知识与能力体系的一个过程。在语文学习上，许多老师是费尽了心血
