专题：习作说课稿
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习作六说课稿
习作六说课稿 我今天说课的课题是人教版语文园地六《风景优美的地方》，下面我从以下几个方面说下这堂课的设计： 一、说教材 本次习作安排在《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴
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习作教学说课稿
习作教学《介绍我自己》说课稿
各位老师你们好，今天我说克的内容是小学语文人教版三年级下册习作教学介绍我自己，在平时的作文教学中，感觉到孩子对于作文总有一股莫名的惧怕。 -
习作4说课稿
《习作4》说课稿 一、教材分析 第四单元由3篇状物散文组成，展现出劳动者的聪明与创造智慧。这里，我们不仅仅关照让学生学会用文化的眼光去审视世界，我们应该依然不忘语文的工具
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相互关爱--习作说课稿（最终定稿）
六年级上册写人与人相互关爱的事作文说课 流芳小学 刘敏 一、教材分析： 生活处处有真情，本次习作就是以人与人相互关爱的事情作为写作内容进行习作训练的，属记事作文。习作所在
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习作说课稿及教学设计（大全）
《二十年后回故乡》作文教学设计 教学内容： 人教版新课标教材第九册第二单元课文，写的都是对故乡的思念之情。你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家
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《冲突》习作指导说课稿
《冲突》习作指导说课稿 灵武市二小 六年级组 王莉 一、 说教材 “冲突”是北师大版小学六年级下册第五单元的主题，教材中选取了《矛与盾》、《鹬蚌相争》两则寓言、《小抄
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习作《父母的爱》说课稿
习作《父母的爱》说课稿 上传: 黄艳燕更新时间：2013-3-24 10:18:46 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！ 爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润
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看图习作《胜似亲人》说课稿
看图习作《胜似亲人》说课稿 说课人：宋胜丽 一、教材 胜似亲人》是人教版小学语文四年级上册语文园地六的习作训练。这幅图就是绘画了一幅爱的赞歌，通过写作让学生进一步感受
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五年级下册习作三说课稿
人教版五年级下册习作三
——《写发言稿》说课稿
一、说教材
本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况 -
六年级习作《人物外貌描写》说课稿
六年级习作《人不可貌相》 说课稿 一、教材分析 本节课，我是根据学生的实际情况量身定做的。作文训练是语文教学中的重点，也是难点。在写作教学中，只有一点一滴的引导学生积累
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六年级语文上册第三单元习作说课稿
六年级语文上册第三单元习作说课稿 百兴镇中心学校 王莉 课题：人教版语文第11册第三单元习作，写体现人与人相互关爱的事 教材分析： 生活处处有真情，本次习作就是以人与人相互
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写童话习作指导说课稿（小编整理）
《写童话》写作指导说课稿
郭晓霞
我们都知道，作文指导课，老师做的工作主要有两个：一个是激发学生的兴趣，一个是开拓学生的思路。关于这两点，我也很清楚。但是究竟怎样在教学设计 -
《有趣的游戏》习作指导 公开课(说课稿)
有趣的游戏 说课稿 刘纾含 今天我要进行说课的内容是《有趣的游戏》，是中段四年级的自编习作教材。首先，我对本节课的设计进行分析：中段学生在习作要求上高于低段，而大部分学生
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《修改我的习作,换个方式表达》说课稿
一、说教材《表达修改我的习作》是长春版小学语文三年下册第一板块的第一次表达训练。本次表达的内容是“修改我的习作，换个方式表达”。是利用从前掌握的修改符号，结合这个表
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习作《我喜欢的小动物》说课稿[共5篇]
习作《我喜欢的小动物》说课稿 回小 刘苏 尊敬的各位老师：大家好！ 今天，我说课的主题是作文训练《我喜欢的小动物》。我的说课分为五个环节： 一、说教材；二、说教法；三、说学法；四
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五年级语文上册第六单元习作指导说课稿（精选五篇）
五年级语文上册第六单元习作指导说课稿 一、说教材 《父母之爱》是人教版语文教材五年级上册第六单元的习作训练内容。本组教材以“父母之爱”为专题进行编排了精读课文《地
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习作讲评“我是大自然中的一员”说课稿范文合集
习作讲评“我是大自然中的一员”说课稿一、教材分析
本节课，我是根据学生的实际情况量身定做的。作文训练是语文教学中的重点，也是难点。在写作教学中，只有一点一滴的引导学生 -
苏教版三年级上册习作2《我的自画像》说课稿[范文]
习作2《我的自画像》说课稿 东小店中心小学 张雪 一、说教材 这是一次非常有趣的图文结合自画像的训练。教材内容包括两个方面：第一部分《我的自画像》的文与图。小作者抓住
