专题：阅读课之寓言故事教案
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寓言故事教案
阅读方法指导课 走进寓言故事 指导目标 1．通过学生互相推荐寓言故事，从活动中认识更多的寓言课外书。 2．调动学生阅读寓言的兴趣，并进一步形成寓言的阅读习惯。 3．通过指导，提
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寓言故事教案
阅读方法指导课 走进寓言故事 肖官营总校于庄小学 邢文娜 指导目标 1、 通过教师指导，学生了解关于寓言的相关知识。 2．调动学生阅读寓言的兴趣，并进一步形成寓言的阅读习惯。
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教案——寓言故事
寓言两则 教案——《寓言两则》 一．教学内容 小学语文苏教版三年级下册第24课《寓言两则》， 寓言两则：《揠苗助长》和《鹬蚌相争》。二．教学目标 1.阅读理解课文内容，明白寓言故
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寓言故事之汗马功劳读后感
我读的寓言故事是《汗马功劳》，读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看，而且要往深处看。就像故事里的刘邦一样，他说：“你们知道吗？打猎的时候，追捕猎物是猎狗，而发现那些猎物的
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寓言故事读书指导课教案（写写帮整理）
阅读内容 寓言故事读书指导课教案 教学目标 1.带领学生走进寓言故事，通过阅读了解、感受寓言故事的丰富多彩增强学生朗读寓言的兴趣。 2.感悟寓言及其作品中呈现的对真、善、
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动物寓言故事说课
《动物寓言故事》说课稿 一、 教材分析 “动物寓言故事”是义务教育课程标准实验教材语文S版四年级下册第七单元语文大课堂的话题。第七单元围绕“了解我们人类的朋友----
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寓言故事交流汇报课
寓言故事读书汇报 教学目标： 1、从寓言故事中明白各种道理。 2、用讲故事、绘画、表演、谈感受等多种形式巩固并拓展学生对寓言故事的理解，培养学生的听、说、谈、写等方面的
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编写寓言故事教案
寓言故事 【教学目标】 1．引导学生了解寓言故事的特点。 2．培养学生想象思维能力和基本的叙事能力。 3．鼓励学生大胆创作，编写寓言故事，学会把道理寄托在故事中。 【教学重点】
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寓言故事教案（精选5篇）
寓言两则教学设计 听写：寓言 叼走 劝说 后悔 盘缠 教学目标 1．会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要
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中国传统文化之“寓言故事”（xiexiebang推荐）
中国传统文化之“寓言故事” 中国传统文化之“寓言故事”毕冉 中国传统文化像一座巨大的宝库，宝库中有许多的宝藏，下面，我就介绍一下我喜欢的一个——寓言故事。 寓言故事
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寓言故事之山羊的胡子（精选合集）
寓言故事之山羊的胡子 森林里办了一所动物学校，免费招收学生。 小动物们得知了这个好消息，纷纷去报名。免费上学，谁不去呀？小牛学犁地，小猫学捉鱼，小狗学打猎，小兔学种萝卜，小鸭学游
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高考作文之材料新颖说课教案
《高考作文之材料新颖》说课教案 浠水一中 余旺波 一、 教材分析 1、教学目标及依据： 根据《语文课程标准》以及《2015年湖北省高考语文考试说明》的具体要求，本着面向全体学
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对外汉语教学之口语课教案
姓名：杜姝 学号：2010155121 课文： A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也
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地方课教案之爱护公物 人人有责
地方课教案之爱护公物人人有责 (2011-11-23 14:37:33) 标签： 杂谈【活动目标】 认知目标： 1.知道公共财物是国家和集体的财产，是劳动成果。 2.懂得爱护公共财物是爱祖国、爱集
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开学第一课之收心课教案
开学第一课之收心课教案 教学目的： 让学生尽快进行自我调整，收收心，从暑假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。 教学内容： 1、了解学习时间，增强紧迫感。 2、拟订新学期计划。 3、
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心理健康课教案之心理健康（小编整理）
心理健康课教案1 心理健康 一、教学理念：随着社会的发展和进步，青少年的思想和心理也在发生着变化。由于他们主观上对事物的认知还存在着片面性和模糊性．再加上外界环境影响，容
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一、编寓言故事教案
五年级上册 一 编寓言故事 -------故事生动，道理明确 【习作内容】 编写一则寓言故事，把要说明的道理或哲理寄托在故事之中。 【教学目标】 1．编写一则寓言故事，把要说明的道理
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动物寓言故事教案[5篇]
我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁编的故
