专题:一对一数字化学习开题
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数字化学习一对一
●课题研究总目标 数字化学习是一种基于数字化学习资源和通讯手段的学习模式和过程,它在很多方面比传统学习模式具有明显的优势,但也在某些方面不及传统学习。本课题的研究意
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一对一数字化学习综合课例
一对一数字化学习综合课例:是指在每位学生均拥有一台数字化终端设备的一对一数字化学习环境下,应用信息技术开展自主学习和主动学习,培养学生分析问题和解决问题能力的新型教学
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小学一对一数字化实施方案
小学“一对一数字化”实施方案 一、指导思想和基本原则 (一)指导思想 全面利用先进的信息技术,逐步实现学校的数字化、网络化、虚拟化和智能化,大力推进教育数字化,加快实现素质
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阳春小学一对一数字化学习教学设计
一对一数字化学习教学设计 高坝镇阳春小学 铁金山 学习类型:数字化课堂教学整体设计 学习内容:体积单位之间的换算(数学) 所属学科:数学 适用年级:五年级 对应教材:北师大版 数学
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一对一数字化教学设计(圆的周长)
一对一的数字化学习 《圆的周长》是冀教版六年级上册第六单元的内容。我们是以博客为载体上的课。 整个教学流程全部放到教师博客上,学生人手一机进行学习。这样,学习进度完
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一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究
一对一数字化环境下课堂个性化教与学研究 内江十小 何月冬 在新世纪,以网络通讯技术和多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展在社会的许多领域中正在引发各种深层的变革,从而
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数字化学习总结
数字化学习总结 数字化学习总结 科技的发达,对人们现代学习的习惯,学习的方法和方式都带来了极大的机遇和挑战。人们必须学会和掌握数字化学习资源的搜索、下载、处理、使用、
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边欣欣一对一数字化下的小学英语课堂教学初探
一对一数字化环境下的小学英语课堂教学初探 精英未来学校 边欣欣 摘要:《新课标》提出要转变学生学习方式,要求注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践
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数字化学习资源特点
数字化学习资源特点 我们都知道数字化学习不仅仅局限于教科书的学习,它还可以通过各种形式的多媒体电子读物、各种类型的网上资源、网上教程进行学习,故其特点如下。 1. 获取
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数字化学习心得体会2011(合集5篇)
数字化学习心得体会 2011年10月,我有幸成了镇海区数字化学习中心的一名学员,学习主要网上学习模式,随着学习的不断深入,我不但接受了这种崭新的学习模式,更是喜欢上了这种学习模
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数字化学习中心汇报材料
树立全民学习理念 助推科学发展 构建文明和谐新海岛 尊敬的各位领导:近几年来,XX镇经济社会取得了长足发展。2009年,在国际金融危机的背景下,实现社会总收入25.9亿元,同比增长36
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学习数字化的心得体会
在这学期的课程里我们学习了数字化学习方法与技术.我们还接触到了概念图和思维导图,接触到了开动大脑和启动记忆等书籍,不但开阔了眼界,还学到了很多知识。 数字化学习是信息
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互联互动让语文课堂更精彩——谈“一对一”数字化课堂教学实践 期
刘伦昌 从幻灯片教学、录像教学、多媒体教学到交互式电子白板的使用,从网络整合教学到移动终端支持下的“一对一”数字化学习,信息技术与课程整合不断地冲击着传统的课堂教
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高中阶段引入“一对一”数字化教学模式的思考(共五则范文)
高中阶段引入“一对一”数字化教学模式的思考 从20世纪90年代中期后,国际上开始有国家尝试信息技术与课程整合,到1998年我国中小学计算机教育研究中心提出在国内推广“整合
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一对一广告
1、一对一辅导的优势? 一对一辅导是指一个老师专门针对一个学生授课的形式,是一种直接、有效、个性化的辅导形式,一对一的辅导成为目前最主流的辅导形式,一个学生一套解决方案,针
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一对一教案
学而乐教育 VIP学员专用教案初一下英语语法总结 课型;复习课主讲:杨涵 一:一般现在时: 功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或
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一对一教学特点
1对1个性化辅导实实在在提高孩子成绩 1、个性化咨询诊断,找出学习难以提升的根源:学大1对1咨询:根据科学的评测方法及丰富的教学经验,为学生提供1对1咨询诊断 2、根据学生的学
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一对一奖惩制度
----学好数学就到思勤 一对一教师奖惩制度 为进一步建立健全学校内部管理体制,规范教学部教学秩序,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动教师的工作积极性,提高教师的整