专题：幼儿国培教学案例
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幼儿国培心得
国培学习心得体会 通过这次“幼师国培”项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在
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2012幼儿国培通知
临漳县教育体育局
关于邯郸市选拔幼儿教师参加2012年 “幼儿国培计
划”项目工作安排的通知各学区、国办学校（幼儿园）：
为提高幼儿教师专业能力和教学水平，加强幼儿教师队伍建设 -
2016年国培计划教学案例
2016年国培计划教学案例 案例：在小学阶段，一年级的学习以字母和汉字，到二年级的句段练习，再到三年级开始习作初步学习。习作成为求学道路上不可或缺的一个模块。作为教师让学生
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国培教育教学案例五篇
赞赏鼓励的魅力
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国培案例2
案例展示 (返回目录） 案例名称：小学数学人教版第二册《整十数加、减整十数》 讲课教师：刘娟珠（海南省乐东县黄流中心学校） 【教学设计】 教学内容 教科书人教版第二册第56～57页。
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国培中西部幼儿管理办法
附件3： “国培计划”中西部农村中小学骨干教师培训项目和幼儿园教师培训项目管理办法 第一章 总则 第一条 为加强“国培计划”中西部农村中小学骨干教师培训项目（以下简称：中
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幼儿骨干教师国培总结
篇一：幼儿园骨干教师国培计划培训总结 幼儿园骨干教师国培计划培训总结 在2012年的初，我有幸与我们雅安名山的同仁们一起和来自各个地区的幼教同仁一起相聚在重庆美丽的山城
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幼儿教学案例（范文模版）
教学案例：改变幼儿的不良行为 祥祥是全园闻名的“新闻人物”，相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，不爱学习，常搞破坏，等等。尽管他母亲花了大量
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2013国培作业要求及案例[精选]
作业：请提交一份我的课堂教学反思笔记。
可以从如下角度进行描写：
1．请简单描述这节课的教学或学习流程；
2．有哪些精彩的瞬间；这节课中你最满意的地方或者让您最兴奋的地方？
3．学生 -
“国培计划(2013)”陕西省农村幼儿
“国培计划（2013）”陕西省农村幼儿
转岗教师培训心得体会
府谷县幼儿园
为了了解、学习和改进管理经验和教学方法，转变教育思想，2013年10月23日至11月6日由陕西省主办榆林师范学 -
2018年幼儿骨干教师国培总结
2018年幼儿骨干教师国培总结 2018年幼儿骨干教师国培总结范文在这草长莺飞、百花争艳的初春，我有幸与来自江西省各个地区的幼教同仁一起相聚在美丽的榕城福州，来到福建省师范
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幼儿骨干教师国培心得2（本站推荐）
国培（2012）幼儿骨干教师短期培训心得（2）
乐山师范学院培训1班古建容
这两天听了霍建君、刘涛、王菊、刘宗发几位专家老师的课，每位老师上课的风格都各有千秋。除了刘宗发老师的讲 -
国培计划教学设计方案典型案例分析
2011“国培计划”陕西省教育技术初级培训 教学设计方案典型案例分析 主持专家：李青 沈旭东 教学团队：侯婧 张丽 朱伶俐 李素丽 为了帮助各位老师更好地掌握模块六的内容，提高教
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幼儿教学反思案例
幼儿教学反思案例 幼儿>教学反思案例（一）在认识圆柱体的活动中设计了第一环节，让孩子把这些不同形体的物体立起来，目的是让孩子门通过动手探索，来理解圆形是平面的，平躺着的，而球体
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幼儿英语词汇教学案例
幼儿英语词汇教学案例 活动内容：农场里的动物单词sheep, cow 以及它们的叫声baa, moo。 活动名称：Farm animals 活动班级：小班 活动目标： 语言能力目标： 1. 能听懂并说出sheep和c
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幼儿教学案例反思（合集）
三生教学案例反思—— “老师，别烦我了” “老师，你别烦我了，我本来就心情不好„„” 我怎么也没想到，平时内心开朗但不善言语的孟孟会这样对我说话。“孟孟，老师点了你好多次名
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幼儿教学设计案例
篇一：幼儿园教学设计方案教学设计方案模板 篇二：幼儿园中班数学教案案例 幼儿园中班教案案例[数学] 认识正方体目标： 内容：认识正方体 准备：磁性教具：几何拼图——太空城堡。
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幼儿教学案例反思
三生教学案例反思——
“老师，别烦我了”“老师，你别烦我了，我本来就心情不好„„”
我怎么也没想到，平时内心开朗但不善言语的孟孟会这样对我说话。“孟孟，老师点了你好多次名了
