专题：幼儿教师应具有爱心代
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幼儿园教师应具有那些师德
幼儿园教师应具有那些师德 “师德”,顾名思义,就是指教师的品德。“品德”，一词的内涵非常丰富，而为人师表者的品德，至少应包含高度民主负责的敬业精神，传授知识、培养能力的科
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教师应如何面对幼儿
教师应如何面对幼儿 衡水市第二幼儿园 郭永琴 “三尺讲台”，是一个短小的词语，其间包含的更多的是教师传道授业解惑的一个地点——“讲台”。讲台，对成人来说，对教师而言，只是一
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教师应具有丰富的文化底蕴
教师应具有丰富的文化底蕴 吉林省桦甸市横道河子乡中学 应玉国 教师的文化底蕴，首先是教师进行教材处理的基础，直接决定着课堂教学品质的高低。“腹有诗书气自华”，一个有丰富
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教师应具有哪些良好的心理素质？
教师应具有哪些良好的心理素质？
教师肩负着培养下一代的重任，必须具备良好的心理素质。教师和学生朝夕相处，一举一动都影响和感染着学生。 一个心理不健康的教师， 哪怕知识再渊 -
教师应具有怎样的专业技能范文
一、精深的学科知识是教师从事教学工作的基本保证。所谓的精深，就是教师要对所任学科精益求精，知道新旧知识的来龙去脉，够正确分析教材，处理教材，解答教材中的疑难问题，善于归纳、
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幼儿教师应具备哪些能力
幼儿教师应具备哪些能力
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。我认为，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：
1、要有执着的事业心
幼儿园的日常工作 -
教师应具有良好的师德修养
教师应具有良好的师德修养
李鹰
教师是科学文化知识以及社会文化、伦理道德、价值观念的传播者。韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也”，意即教师的主要任务是进行道德教育和知识 -
班主任必须具有爱心
班主任必须具有爱心
酉阳一中尚洪坝
有句话是这样说的：“班主任工作是个筐，什么东西都要往里装!” 班主任的责任好象无限大，因为他什么都要管而且必须管好；同时班主任的权力似乎 -
浅谈幼儿教师应具备的素质
浅谈幼儿教师应具备的素质办好幼儿园，努力提高保教质量，是每一所幼儿园追求的目标。在当今科学技术迅猛发展的时代，为培养跨世纪的优秀人才，做好奠基工程，是每一位幼教工作者的神
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幼儿教师应注意的细节
一、入园：
1、看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。
2、幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。”
3、幼儿将在家发生的事情告诉 -
幼儿教师应具备的专业能力？
幼儿教师应具备的专业能力？ 专业知识：这包括专业理论和专业技能。学前教育教师在就职前，必须了解和掌握学前教育的基础知识，了解学前教育发展动向和最新研究成果。学习这些知识
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幼儿教师应不放过任何一个细节
幼儿教师应不放过任何一个细节细节往往因其“小”，而容易被人忽略，掉以轻心；因其“细”，也常常使人感到繁琐，不屑一顾，但就是这些小事和细节，往往是事物发展的关键和突破口，是关系成
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幼儿英语教师应具备哪些基本素质(论文)
深圳市宝安区民治街道幸福枫景幼儿园
幼儿英语教师应具备哪些基本素质
王姣（Joey）
随着现代社会的不断发展，幼儿学英语越来越受到人们的青睐。所以，幼儿英语教师素质的高低自然 -
谈幼儿教师应具备的素质
谈幼儿教师应具备的素质 （2007.8园本培训材料） 办好幼儿园，努力提高保教质量，是每一所幼儿园追求的目标。幼儿园工作的重中之重就是教学，后勤、安全、保健等工作都是为了教学工作
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浅谈幼儿教师应具备怎样的职业道德
浅谈幼儿教师应具备怎样的职业道德保定市容城县沙窝幼儿园阴淑梅摘要：师德是一名教师从业的基础与根本，作为一名幼儿教师，应具备基本的专业素质的同时，更应具有高尚的师德。幼儿
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如何打造具有高水平的幼儿教师队伍
如何打造具有高水平的幼儿教师队伍 教师是幼儿园发展的关键,一支出色的教师队伍往往能成就一所高质量的幼儿园。但是，即使是高度重视学前教育的今天，我们幼儿园仍然存在着缺乏
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冬季运动会幼儿代发言改
乔庄幼儿园冬季运动会幼儿代表发言 男：亲爱的老师们 女：爷爷奶奶 男：爸爸妈妈 女：小朋友们 合：大家早上好！ 男：我是大大1班的吴云峤。 女：我是大大1班的李思涵。 男：冬日的暖阳映着我
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幼儿教师应具备的专业素质（精选5篇）
幼儿教师应具备的专业素质 时代发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质，即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质的培养必须从小开始，因为幼儿从生下来便具
