专题：幼儿研究课教学设计
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《坐井观天》研究课教学设计[五篇材料]
人教版小学语文二年级上册 《坐井观天》教学设计 教学目标： 1．能正确读写要求学会的生字词语，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗
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研究课：《污水和污水处理》教学设计（定稿）
研究课：《污水和污水处理》教学设计 浙江省桐乡市崇德小学 陈梅娟 【教材简析】 本课是教科版六年级下册《环境和我们》单元第六课，与第五课《一天的生活用水》和第七课《考查
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《笋芽儿》研究课教学设计大全
教材简析本课是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，冲破阻碍，好好学习，勇于进取。题
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高中地理问题研究课教学设计
高中地理问题研究课教学设计 人教版高中地理必修二第四章的问题研究课，题目是《煤城焦作出路何在》，我在教学设计时，更改了题目，改为《煤城平顶山出路何在》，因为我们的家乡平顶
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研究幼儿剪纸教学（推荐）
灌云中专附属幼儿园特色教育活动计划 2010.5-2011.6 幼儿剪纸教学，就是集体剪纸教学活动中教师的指导策略和教学方法，换句话说：我们要运用新的理念，探索剪纸教学活动中有效的指
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幼儿教学设计
夸夸我们的书朋友 活动目标： 1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达“树真好……”。 2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。 活动
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研究课——电视散文教学设计[精选5篇]
马熙玲 教学目标 △知识目标与能力目标 1、培养学生的想像力，联想力创造力。 2、培养学生多角度构思的能力。 3、与读写想像相结合。 4、培养学生自己制作电视散文的能力。
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幼儿大班语言课《魔法口袋》教学设计
幼儿大班
《魔法口袋》教学设计活动名称：魔法口袋
活动目标：
1、 让幼儿初步理解儿童诗的内容，并说一说自己想象的内容。
2、激发幼儿语言表达的愿望，为下一节课仿编诗句作准备 -
幼儿歌唱教学的研究
《幼儿歌唱教学的研究》 课题简介一、问题的提出： 当前，很多幼儿不会唱歌，唱出来的歌不好听。还有的幼儿根本就不喜欢唱歌，不愿意参加班上的唱歌活动，不愿意在众人面前唱歌。同
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教学设计研究
学设计研究：以学科课程标准为依托，在认真解读教材、深入研究学生的基础上，确定适当的教学目标、选择合适的教学材料、设计合理的教学过程。内容包括课程标准研读与课程“二次”
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教学设计研究》
有效教学各学科教学设计研究》结题报告 2010年11月10日 22:04:52 来源:肥东县元疃学区中心学校【字体：大 中 小】 一、研究背景和意义 教学设计是在把握学生的知识、能力、情
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幼儿教学设计（精选10篇）
篇1：幼儿教学设计设计意图随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发
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幼儿小游戏教学设计（合集）
第 1 页 共 4 页 幼儿小游戏教学设计 Teaching design of children"s games第 2 页 共 4 页 幼儿小游戏教学设计前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对
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幼儿小班教学设计[本站推荐]
幼儿小班教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的
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幼儿识字教学设计（大全）
幼儿识字教学设计范文（精选5篇）作为一名教师，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写呢？以下是
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幼儿教学活动设计
幼儿健康活动《胖和瘦》教学设计 新的学期一开始，我们发现经过一个月的假期，班上有几位小朋友的变化很大，我们高兴地对有的小朋友说：“恭喜你，你长胖了。”而对另一些孩子我们
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幼儿识字教学设计
篇一：幼儿园大班识字教学设计 幼儿园大班识字教学设计：梨子小提琴1 活动目标： 活动准备： 1、文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反
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幼儿诗教学设计
教学目标： 1、感悟儿童诗的特点，能自主选题，发挥想象，创作简单的儿童诗。 2、通过品读赏析，了解儿童诗的特点，培养学生丰富的想象力，初步掌握儿童诗的创作方法。 3、激发学生创作
