专题：野蜂飞舞教案三
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野蜂飞舞教案
七彩管弦（二）第二课时 《野蜂飞舞》 教学目标： 1、感受音乐紧张活泼的情绪特点 2、能够用简单的动作和表情来表达对音乐的理解 3、可以积极主动地参与音乐欣赏活动 教学准备：
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《野蜂飞舞》教案一
《野蜂飞舞》 教学内容： 聆听管弦乐曲《野蜂飞舞》 教学基本要求： 1、要求学生能安静地聆听管弦乐曲《野蜂飞舞》。初听可结合课本画面想像野蜂急促地上下飞舞的形象。 聆听
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《野蜂飞舞》教案二
《野蜂飞舞》 教学目标： 1、通过聆听音乐《小青蛙》《野蜂飞舞》，表现出对小动物的喜爱之情。 2、能够自编动作参与表演。 教学重点：聆听音乐，表现对小动物的喜爱。 教学难点：自
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《野蜂飞舞》教案（共五篇）
《野蜂飞舞》教案 教学目标： 1、通过聆听音乐《小青蛙》《野蜂飞舞》，表现出对小动物的喜爱之情。 2、能够自编动作参与表演。 教学重、难点： 1、聆听音乐，表现对小动物的喜爱。
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幼儿园大班教案《野蜂飞舞》含反思（合集）
大班教案《野蜂飞舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受游戏中相互配合、合作游戏的快乐，感受乐曲紧张、激烈的气氛，并通过不同方式进行表达，在绘画、语言、游
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大班音乐活动《野蜂飞舞》
大班音乐活动《野蜂飞舞》 一、设计意图： 二、活动目标： 1、感受乐曲《野蜂飞舞》紧张、激烈的气氛，并借助语言，绘画，游戏进行表达。 2、了解绘画、语言、游戏等方法，都能表达我们
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大班音乐活动 野蜂飞舞（合集五篇）
大班音乐活动：野蜂飞舞（音乐欣赏） 活动目标： 1.喜欢乐曲，感受乐曲紧张、激烈的气氛。 2.能通过动作表情、绘画、故事、游戏等方式理解乐曲。 3.体验“谁是带头人”游戏中相互配合
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一年级音乐上册 第4单元《野蜂飞舞》教案 新人教版
《野蜂飞舞》 教学目标： 1.欣赏乐曲培养学生聆听音乐的好习惯，通过聆听使学生积累一定数量的优秀音乐作品。 2.聆听乐曲，体会速度、力度与塑造音乐形象的关系，逐步教会学生欣赏
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幼儿园小班上学期美术教案《野蜂飞舞》及教学反思（共五则范文）
小班上学期美术教案《野蜂飞舞》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿在故事情境中，借助音乐尝试用手腕动作表现小蜜蜂飞行的路线，学习用弹簧线表现小蜜蜂绕来绕去飞
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七年级音乐下册第二单元野蜂飞舞教学设计2
野蜂飞舞 1教学目标 1.通过学习对西洋管弦乐器有一定的了解（懂得乐器如何分类） 2.通过欣赏乐曲《野蜂飞舞》让学生掌握小号的音色以及作品所表达的情绪 3.熟悉《野蜂飞舞》并
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蝴蝶飞舞教案（精选5篇）
蝴 蝶 飞 舞 教学目标： 1、增强欣赏自然美的意识，激发儿童热爱创造活动； 2、了解蝴蝶的基本特征，感受和表现蝴蝶的对称美和色彩美； 3、制作一只能飞的纸蝴蝶，并进行了游乐活动。
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花棍飞舞教案
民族民间舞蹈《花滚飞舞》教案 教学内容：花滚飞舞（汉族） 执教者：周莉 教学班级：民族民间舞八级班 教材分析： 《花滚飞舞》是我国普遍流传的民间舞蹈形式，花棍广泛流传于汉族地区，表
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雪花飞舞-教学教案
教学目标 1、欣赏《雪花飞舞》，使学生感受乐曲的情绪，并能用舒展的动作表现雪花飞舞的情景。 2、复习歌曲《雪花》 3、创设情景，学生自主表演 情感态度与价值观：通过欣赏《雪花
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人教小学音乐一上《4.2野蜂飞舞》「郭莉」「市一等奖」优质课
教学目标1.学生通过模仿自己喜爱的小动物(昆虫)的叫声或生活中的声音,感受声音的长短。2.通过“恒拍”的训练,培养学生稳定的节奏感。3.通过对比的方法,利用长短不同的动物(
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花棍飞舞教案[终稿]
花棍飞舞教案[终稿] 民族民间舞蹈《花滚飞舞》教案 教学内容,花滚飞舞,汉族, 执教者,周莉 教学班级, 民族民间舞八级班 教材分析, 《花滚飞舞》是我国普遍流传的民间舞蹈形
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第12课 飞舞的蝴蝶 教案
第12课 飞舞的蝴蝶——图像运动动画 教学目标 1.导入并调整蝴蝶图片。 2.制作蝴蝶飞舞动画；改变蝴蝶飞舞速度；制作蝴蝶连续飞舞动画。 3学习swish动画的制作过程,锻炼学生的
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那些飞舞的季节
那些飞舞的季节 天气微寒，校园里昨日还鲜翠欲滴的草仿佛一夜间枯萎了，满目萎靡的土黄色。又是一个落叶纷飞的季节，也是我独在异地的第三个秋。或许是稚嫩的脸庞已不再依旧，这样
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烟花飞舞闹元宵
烟花飞舞闹元宵
我的家乡位于江西南部——美丽的赣州于都。每当农历正月十三，这儿便会有引人注目的烟花晚会。
晚八点，河边街人声鼎沸，黑压压的一片。前来观看烟花的人比合力搬
