专题：月关曲优秀教学设计
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《划船曲》教学设计
《划船曲》教学设计 【教学目标】 1、知识目标：通过学唱歌曲掌握弱起小节演唱方法，知道了解印尼相关知识。 2、能力目标：用不同的力度和速度演唱歌曲。 3、情感目标：培养学生乐
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采莲曲教学设计
《采莲曲》（其二） 【学习目标】 1．能正确流利有感情地朗读古诗。 2．理解古诗内容。 3.能正确地背诵古诗。 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、揭示课题 同学们，今天咱们来学习
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《采莲曲》教学设计
采莲曲唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开， 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 一、作者介绍 王昌龄（？—约756年）字少伯，京兆长安（今西安市）人，是盛唐诗坛一著名诗人，当时即名重一
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教学设计(飞飞曲)
一、背景分析 1、教材分析：《飞飞曲》是我国作曲家黎锦晖创作的儿童歌曲，2/4拍，大调式，曲调流畅、活泼而又轻快，巧妙地运用八分音符与八分休止符的交替来表现小雀的活泼与可爱。
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竞聘书曲月
竞 聘 书
各位评为大家好：
首先我非常感谢公司领导和班组的师傅一直以来给予我的关心和爱护，也更加感谢他们对我在以往工作中给予的支持和鼓励，我将非常珍惜公司领导给我们提供 -
《曲曲直直》教学设计
《曲曲直直》教学设计一、教材简析 课标要求：观赏自然和各种美术作品能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。通过看看、画画、做做等方法表现所见
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《渭城曲》教学设计
《古诗两首·渭城曲》教学设计 定州市西城小学 王晓丹 教材分析】 《古诗两首》是冀教版小学语文五年级上册第三单元的首篇课文。本单元的主题是“亲情关爱”，表现爱的博大与
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《渭城曲》教学设计[推荐]
《渭城曲》教学设计 东风路小学孙秀英 设计理念： 借助古诗文这一教学平台，通过“读、想、议、画、唱、写”等行之有效且灵活多变的教学方式，实现师生互动，生生互动，并恰当运用多
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渭城曲教学设计[合集]
《渭城曲》教学设计 课标分析： 《语文课程标准》中在第三学段中对阅读的要求中指出： 联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。
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五年级《渭城曲》教学设计（优秀范文5篇）
五年级《渭城曲》教学设计 五年级《渭城曲》教学设计 【教学目标】 1、认识本课生字, 会写要求的生字。正确理解“更”、“酒”、“阳关”等词语. 2、能正确、流利、有感
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曲陀关小学远程教育自查报告
曲陀关小学远程教育自查报告 (模式二) 远程教育是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在中心校的关怀下，工作开展顺利
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我写作文四步曲教学设计
我写作文四步曲教学设计教学目标： 1、学生掌握写作文的四个步骤。 2、学生初步掌握编写提纲的方法。。 3、使学生懂得环境描写及人物描写（神态、语言、动作、心理活动）能使文章
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我写作文四步曲教学设计[模版]
我写作文四步曲教学设计 (苏教版六年级总复习) 小学语文教学资源网→语文教案→我写作文四步曲教学设计 (苏教版六年级总复习) 2013-05-27 教学目标： 1、学生掌握写作文的四
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《月迹》教学设计
《月迹》教学设计 朱则光 【教学目标】1.知识与能力：理清课文的写作顺序，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。2.过程与方法：有感情地诵读课文，联系上下文理解文中的
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月字旁教学设计
硬笔书法《月字旁》教学设计 教学目的： 1、初步了解月字旁的书写要领。了解带有这个偏旁的字书写的一般规律。 2、写好“肚”“胡”“青”，写得正确、端正、比例恰当。 3、通
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求职信设计三步曲
第一步 你是谁说明自己的情况，好范文要说明所在学校和所学专业，比如“我是华夏大学经济学院经济学专业应届本科毕业生”。简单一句话，就让招聘经理对你的身份了解了个大概。说
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世界文化之旅教学设计 曲晓瑞.doc
《世界文化之旅》教学设计 吉林辽源东丰实验中学 曲晓瑞 一、教学背景 1、教材分析 《世界文化之旅》是第五课‚多元文化‘地球村’‛的第一框内容。本框分‚丰富多彩的文化
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洞箫曲[优秀范文五篇]
盘山过岭日轮轰轰碾过空山的褐石，印下又一个热辣辣的日子，难耐无风盛夏的干渴，草叶卷曲烧烤的焦味。 一只飞鸟的羽翼几欲着火；仿佛炭化的枯树行将崩折…… 翻过这山包可有人家？能
