专题：引号的句子
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引号的用法练习
判断下列各句中引号的用法将相应序号填入括号中：
1 标明行文中直接引用的话
2 标明需要着重指出的部分
3 表示具有特殊含义的词语
4 表示讽刺或否定
1 最后把“？”拉直变成“！ -
引号的用法教案
《引号的作用》微教案教学目标： 1、让学生了解双引号的作用，能够正确运用双引号，了解双引号所表达的不同含义。2、激发学生学习语文的兴趣，培养学生正确使用双引号的能力，激发学
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引号的用法教案
《引号的作用》微教案 教学目标：了解引号的用法，学会使用引号。 重点：理解双引号的作用。 难点：正确使用双引号。 教学过程： 一、你知道引号吧？列举自己见过的引号，说说它的作用
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把下列句子改为不用引号的句子(改为第三人称 改为转述句 )
把下列句子改为不用引号的句子（改为第三人称改为转述句 ） 1 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 2 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 3 她深有感触地说：“我小时
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引号内外标点符号的应用
引号内外标点用法九例 1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！ 解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。本句中应
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句末引号句号到底怎么用？
先看相关口诀： 引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 1、表直接引用，一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文. 毛泽东教导我们说：“好好学习
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《引号的作用》教学设计
《语文园地七*我的发现》教学设计 高县第一实验小学校吴晓强 教学目标: 1.通过小组合作讨论，了解引号的不同用法。2.学习结合具体的语言环境体会引号的不同作用。 教学重点：
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49组带引号的标题
1、以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气大刀阔斧、攻坚克难以“困难于其易、为大于其细”的智慧运筹帷幄、总揽全局以“咬定青山不放松”的决心严明责任、狠抓落实2、以“学
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《内部控制应用指引号财务报告》
《企业内部控制应以指引第14号财务报告》 财务报告是企业投资者、债权人做出科学投资、信贷决策地重要依据.近年來,国内外发升地安然、世通、银广夏、琼民源等财务丑闻事
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引号的“世界”━━引号用法考点解析
引号的‚世界‛ ━━引号用法考点解析 引号的形式为双引号和单引号，在标点符号中属于标号，作用有五点：①表示直接引用，②表示突出强调，③表示否定，④表示特定称谓，⑤用来引用俗语、
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网点转型指引号—服务行为规范
附件： 网点员工服务行为规范 企业文化是理念与行动的统一，为将“以客为尊、激情创新、团队合作、合规经营、追求卓越”的网点服务精神落地深植，现结合我行《员工行为守则》，制定
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六年级引号破折号省略号的用法
六年级引号、破折号、省略号的用法 一、引号用法的界定 《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的形式为双引号“”和单引号‘ ’。主要用法有四种：①表示行文
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五四运动的数字加不加引号？
数字写法：五四运动的数字加不加引号？
问：为什么“一二·九”运动中的数字要加引号，而五四运动的数字不加引号？
答：节日、重大事件纪念日、重大事故、重大案件以及具有特定意义的事 -
六年级语文下册引号的用法
六年级语文下册引号的用法 （一）表示行文中直接引用的话。 这是引号最基本的用法，即在行文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词等。例如： 1．卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通
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六年级语文下册引号的用法[五篇范文]
浅谈六年级语文下册引号的用法 六年级语文下册中，引号的用法是一个重点。 一、引号用法的界定 我先是查找了《新华字典》和《现代汉语词典》，因为这两本字词典，是小学生必备的
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六年级下册引号破折号省略号的用法
六年级引号的用法 （一）表示行文中直接引用的话。 这是引号最基本的用法，即在行文中直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词等。例如： 1.卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，
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《正确使用冒号与引号》教学设计
续写《小摄影师》，促进学生正确使用冒号与引号 执教：龙桂英 一、教学目标： 1．知识与技能 (1) 能说出本册书语文园地二中介绍的引用人物说的话具体有哪三种形式。 （2）能根据引用人
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六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法
六年级语文下册引号、破折号和省略号的用法 六年级语文下册中，引号的用法是一个重点，还记得两年前教六年级，我们六个班的语文老师常常聚在一起讨论课文中出现引号的用法，并上网
