专题：研究铁生锈原因的记录
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研究的问题：铁生锈与空气有关吗？
（1）研究的问题：铁生锈与空气有关吗？
我的假设：铁生锈与空气有关。
实验材料：食用油适量、铁钉2支、试管1支。
这个（对比）实验中改变的条件是：是否接触空气。不改变的条件：干燥环境、温 -
《铁生锈》教学实录（五篇材料）
《铁生锈》课堂教学实录 一、直接导入，提出问题 出示两枚铁钉，（一枚有光泽，一枚生锈）。问：这两枚钉有什么不同？为什么？生活中在那里看到过铁生锈的现象？ 师：同学们观察的很细致，生活
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《7 铁生锈》习题2
《7 铁生锈》习题 一、填空题 1、铁生锈是常见的___________反应。“铁锈”是一种不同于铁的新物质。 2、铁生锈的原因是_____________。 二、简答题 1、铁生锈与什么条件
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铁生锈的条件[小编推荐]
实验3 铁生锈的条件
（第7课铁生锈）
本课主要包括两个活动。活动一：铁在什么条件下容易生锈？教师们在教学中，可以借助教科书中提供的探究示意图，引导学生结合已有经验，交流对铁生锈 -
控制铁生锈的速度教学设计
六年级科学《控制铁生锈的速度》教学设计 教学背景： 本课是学生在学习《铁生锈了》以后，观察了解了铁和铁锈的变化、区别，初步探索了铁生锈的原因后，通过实验结果来讨论铁生锈的
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《控制铁生锈的速度》教学设计
《控制铁生锈的速度》教学设计 教材分析 本课由三个部分组成，分别是“科学讨论会”、“研究铁生锈的快慢”、“怎样防止、减缓铁生锈”。“科学讨论会”这项活动是建立在第5
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不锈钢无涂层器械消毒方式及生锈原因
口腔无涂层器械的优缺点及消毒注意事项 不锈钢类医疗器械生锈原理： 要知道不锈钢类医疗器械生锈的原因，首先要了解不锈钢生锈的原理：不锈钢的耐腐蚀的高低主要原因是不锈钢的C
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导致不锈钢水箱生锈的原因有哪些5篇
导致不锈钢水箱生锈的原因有哪些中国锁具直销网记者在北京西四环边上某规模较大的建材市场暗访，在一个经营不锈钢 加工业务的商铺，记者指着门口摆放的亮晶晶的不锈钢管 问营业
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六年级科学《控制铁生锈的速度》教学设计
教学背景： 本课是学生在铁锈研究中观察铁锈的变化，了解铁锈的变化，区别，初步探讨铁锈的原因，通过实验结果探讨铁锈的原因，进一步探索铁锈的速度和什么因素，如何预防，缓慢铁锈。
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马云霞《控制铁生锈的速度》教学反思
《控制铁生锈的速度》教学反思 马云霞 本课是第五课《铁生锈了》教学中对铁生锈原因设计实验，进行探究的基础开展的。通过三四天的实验观察，学生在自己设计的对比实验中有了较
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青岛版小学科学五年级上册《铁生锈》教学设计
青岛版小学科学五年级上册《铁生锈》教学设计 一、教学目标 认识目标： 1、知道金属有生锈的现象； 2、以铁生锈为例，说出金属生锈的原因； 3、说出一些防止金属生锈的方法。 技能
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研究过程记录（范文模版）
农村中学英语高效课堂教学策略研究 研究过程 一、 成立课题组 时 间：2012年4月25日 负责人：陈亚红 成 员：赵旭辉 尹要娟 张震阳 王顺峰 王改朝 二、 课题组活动记录： 课 题 组
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高铁降速事故原因
对高铁运行的一系列调整安排， 反映出从政府到公众对于“我们需要什么样 的高铁”这一问题的思考和共识，或许，将来人们回首我国的铁路发展史，会发 现围绕“7·23”动车追尾事故的
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银川公铁联运研究
银川公铁联运研究 公铁联运盛行于欧美，在我国还处于试点阶段，但是随着沿海经济更加成熟并进入更先进的发展阶段，土地和劳动力开始变得缺乏和昂贵。新的国家经济政策，对内贸发展
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六年级下册科学教案 7 控制铁生锈的速度 教科版
7控制铁生锈的速度一、教学目标1．知道铁生锈是因为水和空气的共同作用。2．知道在日常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。3．知道把铁与水、空气隔绝是防止铁生锈的好方法。
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7、控制铁生锈的速度-新教科版六年级下册科学教案
7、控制铁生锈的速度－新教科版六年级下册科学教案 ７、控制铁生锈的速度【教学目标】：科学概念：水和空气的共同作用，使铁生锈。在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁
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课题研究活动记录
小课题研究活动记录一： 时间：2014年3月18 地点：教导处办公室 主题：课题申请及申请课题后的工作安排 过程： 一、组建课题组 课题组成员：组长：文军成员：文军 班伟 二、工作安排： 1、搜
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课题研究活动记录（定稿）
课题研究活动记录
1、2007年1月，课题组及实验教师依据制定的实施方案展开研究，课题组在不同的时间段内进行课题督导，组织、协调相关的研讨活动。
课题研究顺利进入基础性研究（20
