专题：有机物的性质实验
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有机物实验范文大全
交流文章 会员交流资料高考所考查的重要实验---“烃”的相关实验 一、制取甲烷：原理： 装置图： 说明：用无水醋酸钠和碱石灰的混合物加热制取甲烷。其中NaOH的作用不是碱性，而是提
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高中化学有机物实验汇总
高中化学有机物实验汇总一、物理性质实验1．现行中学化学教材中，真正涉及有机物物理性质的实验只有两个：（1）石油的分馏实验：装配一套蒸馏装置，将100mL 石油注入蒸馏烧瓶中，再加几片碎
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天然有机物提取实验心得体会
天然有机物提取实验心得体会 曾治根学号：201306050206 时间过的真快，这学期由何老师和王老师带我们的天然有机提取实验课也接近尾声，在学期的实验中我们在老师的带领下做了三
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实验《绿叶在光下制造有机物》教案
课题组内研讨课教案 《绿叶在光下制造有机物》实验教案 学情分析 1、 疑问在增大 学生在学习完水分进入植物体内并参与到生物圈的水循环中时，就有了一定的疑惑，是不是所有的
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有机物练习
有机物练习O1．（16分）已知：OHCCH＋CH CHO＋ CHO 以乙炔为原料，通过下图所示步骤能合成有机物中间体E（转化过程中的反应条件及部分产物已略去）。HC4102OOH)E(H其中，A、B、C、D分别代表一种
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教案羟基官能团的性质与有机物的脱水反应
羟基官能团的性质与有机物的脱水反应 【板书】一、羟基的性质：【设问】我们知道醇、酚、羧酸分子结构中都有共同的官能团——羟基。想一想： O—H键属哪一种类型的键？ 这三类物
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高中化学实验常用试剂性质总结
高中化学实验常用试剂性质总结 1.甲烷 （1）甲烷通入KMnO4酸性溶液中 实验：把甲烷通入盛有KMnO4酸性溶液的试管里，观察紫色溶液是否有变化？ 现象与解释：溶液颜色没有变化。说明甲
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2012高三化学二轮复习教案：专题15·有机物的性质和鉴别
专题15：有机物的性质和鉴别 【专题目标】 综合应用各类化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。 【经典题型】 题型1：有机物质的性质 【例1】
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有机物溶解度解读
A 物性类: 1、难溶于水且比水轻: 烃、高级脂肪酸、酯 (油脂 难溶于水且比水重: 氯仿、四氯化碳、溴苯、硝基苯、 TNT 等 2、常温下呈气态:C
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高中化学有机物总结
一、 物理性质 甲烷：无色无味难溶乙烯：无色稍有气味难溶乙炔：无色无味微溶 （电石生成：含H2S、PH3 特殊难闻的臭味）苯：无色有特殊气味液体难溶有毒乙醇：无色有特殊香味混溶易挥发乙
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有机物基础知识总结
姓名：考号：分数：
有机化合物基础知识点总结练习
一、甲烷的分子式结构式、电子式、空间结构构型；烷烃的通式是：。甲烷的化学性质（用化学方程式表示）
（1）能发生反应：
（2）能发生反应：二、乙 -
有机物命名学案
有机物命名学案（3） 一、烷烃的命名 1．烃基 写出下列烃基的名称或结构： CH3CH2—__________CH2===CH—__________ 苯基________________苯甲基______________ 写出丁烷(C4
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第二节性质实验方案的设计[精选]
第二节性质实验方案的设计【知能界面】[知识框架] 物质的性质包括物理性质及化学性质两方面。物理性质如颜色、状态、气味、溶解性、熔点、沸点等；化学性质如酸碱性、氧化性
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实验三蛋白质的功能性质[★]
食品化学实验三蛋白质的功能性质
1.实验原理
各种蛋白质具有不同的功能性质，如牛奶中的酪蛋白具有凝乳性，在酸、热、酶（凝乳酶）的作用下会沉淀，用来制造奶酪。酪蛋白还能加强冷冻 -
实验室制取氧气及其性质实验教案
实验室制取氧气及其性质实验 实验员 周灯学 一.实验目的 练习实验室制取氧气的方法，练习用排水取气法收集气体。 2.通过实验，加深对氧气性质的认识。 二.实验原理 KMnO4==K2M
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第二轮复习教案羟基官能团的性质与有机物的脱水反应[五篇]
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 羟基官能团的性质与有机物的脱水反应 教学目标 知识技能：使学生进一步理解羟基官能团的结构和主要反应，掌握羟基的各种脱水反应原理。
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有机物教案——醇酚
有机物教案—醇酚 一． 醇 1.醇的分类： ①按醇分子里的羟基数：一元醇、二元醇和多元醇 ②按醇分子里的烃基是否饱和：饱和醇和不饱和醇 ③按烃基种类:脂肪醇和芳香醇 二． 酚 1.羟
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挥发性有机物治理方案
VOCs治理方案郑州启风环保科技有限公司 挥发性有机物治理方案 为贯彻落实《大气污染防治行动计划》，大力推进我市重点行业挥发性有机物（简称VOCS，下同）综合治理，降低VOCs的排放总
