专题：音乐活动可爱的小乐器
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可爱小灰兔作文在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的可爱小
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音乐乐器的谜语（汇编）
音乐乐器的谜语 1 乐器谜语◆葱、椒 —— 谜底 二胡◆气不可泄 —— 谜底 长鼓◆像冬瓜，腰里挂，一面跳，一面打。 —— 谜底 腰鼓◆肚大腹中空，牛皮两面绷，高歌庆胜利，爱唱咚咚咚
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给可爱小好的募捐倡议书
来！伸出我们热情的双手，共同挽救可爱小孩
——募捐倡议书亲爱的老师，同学们:
一方有难，八方支援，抗震救灾，众志成城。我们怀着希望起程，一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。
当您正 -
大班音乐活动教案：各种各样的乐器（★）
活动目标：1、了解各种乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不同的声音。2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣，喜欢欣赏音乐。 活动准备：各种乐器
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小班音乐活动我爱小小鸡教案（共五则范文）
设计思路小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。
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奥尔夫音乐中的乐器
奥尔夫音乐教育的器乐教学 我追求的却是通过要学生自己奏乐，即通过即兴演奏并设计自己的音乐，以达到学生的主动性，所以，我不想用高度发展了的艺术性乐器来训练，而用一种以节奏性
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小班奥尔夫音乐：身体乐器
小班奥尔夫音乐：身体乐器 小班奥尔夫音乐：身体乐器 【活动目标】1、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。2、发现身体部位可以发出各种各样的声音，并大胆地进行尝试表现为
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音乐欣赏课---认识乐器教案
音乐欣赏课教案 欣赏内容：乐器 年级：四年级 课时：一个课时 教学重点：认识乐器，欣赏音乐 教学难点：体会音乐情感 教具：多媒体 教学方法：以聆听感受为主，教师讲解为辅。教学目标： 一、认
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“小乐器”助力音乐课堂教学（精选合集）
“小乐器”助力音乐课堂教学 在音?方萄е校?为了使学生进行自由表达和创造，获得亲身体验，感受到音乐的魅力，从而激发其演奏音乐的兴趣，选择一件“小乐器”来辅助音乐教学就显得
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音乐吹管乐器校本课程
校本教材 吹 2014.04 器 程管 乐教 第一课 一、教学内容 1．介绍学习乐器的意义：不但可以培养人的艺术修养，还可以培养人的思想情操，意志品质，对人的身心健康也大有益处。 2．介绍
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幼儿园小班音乐教案：我爱小小鸡
幼儿园小班音乐教案：我爱小小鸡 一、活动目标1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 二、设计思路小班幼儿
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小学写人作文：我的可爱小外甥
小学写人作文：我的可爱小外甥 我的可爱小外甥 我有一个外甥，他有7、8个月了，是我姐姐生的，他有一张小嘴巴，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来格外可爱，就像一朵盛开的绣球花，两只大大的眼睛，一个
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乐器大赛活动计划书
器乐大赛活动计划书 活动目的：1、展示我院大学生活泼热情的精神风貌、灵活多样的创新意识，体现当代大学生的自身价值，活跃校园学习和生活气氛，加强院风建设和学风建设。2、加强
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乐器协会活动主持词
主持词
————－—场外音——————男：现场的各位观众朋友，请准备好你们的掌声和尖叫声，我们的节目马上就要开始了，首先有请朱然为我们带来B-box开场秀
——————开场白— -
音乐、乐器兴趣班校内招生
音乐、乐器兴趣班校内招生 招生对象：全校师生 课设课程：葫芦丝、吉它 乐器简介 葫芦丝：葫芦丝因其声音独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学
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音乐教学案例小乐器讲故事
音乐教学案例《小乐器讲故事》 石嘴山市第二十小学田静 一、接触乐器 1、敲一敲，听一听 师:同学们，拿出你们自己做的小乐器摇一摇。 生；拿出乐器摇起来 师：这都是你们做的啊，真的
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在音乐活动中自制竹乐器的运用
在音乐活动中自制竹乐器的运用 摘 要：竹乐器既简单，又易操作，把竹乐器运用在音乐活动中，能培养幼儿的节奏能力、音乐律动能力、音乐表现能力等。它有即兴的创造能力，能使幼儿在活
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巧借课堂乐器让音乐课堂精彩纷呈
巧借课堂乐器让音乐课堂精彩纷呈 现代的教育观念，尤其是素质教育认为，音乐教学是以审美为核心的普及性的艺术教育，可全面培养学生的音乐素质。而随着艺术教育的蓬勃发展，乐器学
