专题:有理数的减法导学案

  • 2.5有理数的减法导学案

    时间:2019-05-13 13:50:18 作者:会员上传

    第二章有理数及其运算
    第五节 有理数的减法【学习目标】
    1.经历探索有理数的减法法则的过程,并熟练地进行有理数减法运算;
    2.培养观察、分析、归纳及运算能力,通过把减法转化为

  • 《有理数》导学案

    时间:2019-05-13 13:50:24 作者:会员上传

    1.2.1《有理数》导学案
    □ 自学导读
    【学习目标】
    1、理解有理数的意义,正确理解整数、分数与有理数之间的关系.
    2、能将有理数按要求分类,了解0在有理数分类的作用.
    【重、难

  • 人教版七年级数学上册《有理数的减法》导学案

    时间:2019-05-13 13:50:19 作者:会员上传

    有理数的减法
    一, 预习目标:
    1、经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则.
    2、会正确进行有理数减法运算.
    3、体验把减法转化为加法的转化思想.
    预习重点:有理

  • 有理数的乘法导学案

    时间:2019-05-14 13:51:23 作者:会员上传

    有理数的乘法导学案(第1课时)
    学习目标
    1、 知识与技能目标:掌握有理数乘法法则,能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。
    2、 能力与过程目标:经历探索、归纳有理数乘法法则的过

  • 有理数除法导学案7

    时间:2019-05-13 13:50:18 作者:会员上传

    有理数的除法导学案
    学习目标:
    1、使学生了解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算。
    2、让学生理解有理数倒数的意义,了解有理数除法也可分为商的符号

  • 有理数的减法

    时间:2019-05-14 08:38:16 作者:会员上传

    有理数的减法 1.计算: (1)(-2)-(-3) (2)(-1)-(+11) 552(3)4.2-5.7 (4)12-(-2.7) (5)0-(-4) 72.计算: (1)(-5 (6) (-12)-(-1) 22)-(+1)-(-5)-(-1); (2)(-81)-(+12)-(-701)-(-81); 3263(3)0-(-1.52)-(+7.52)-(-13); (5) 0-14 -

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 19:34:02 作者:会员上传

    有理数的减法 教学目标 1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算; 2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力. 教学重点 有理数减法法则 教学难点 有理数减法法则

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 23:57:52 作者:会员上传

    第二章 有理数及其运算 5.有理数的减法 时间:2017.09.20 备课组:数学组 一、学习目标: 1.理解掌握有理数的减法法则.2.会进行有理数的减法运算. 二、学习重点:有理数减法法则和运算

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 20:09:01 作者:会员上传

    一、课题2.4有理数的减法
    二、教学目标
    1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;
    2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力.
    三、教学重点
    有理数减法法则
    四、

  • 青岛版有理数除法导学案

    时间:2019-05-14 06:58:20 作者:会员上传

    有理数的除法导学案 教学目标:1、使学生了解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算。 2、让学生理解有理数倒数的意义,了解有理数除法也可分为商的符号确

  • 导学案:有理数的乘方2

    时间:2019-05-15 13:07:59 作者:会员上传

    导学案:有理数的乘方(2)
    学习目标:
    1、熟练进行有理数的混合运算
    2、及时纠正运算中的错误,进一步培养学生正确迅速的运算能力,培养学生严谨的学习态度
    重难点:有理数的四则混合运

  • 2.4有理数的加法与减法教学案

    时间:2019-05-12 20:47:37 作者:会员上传

    2.4有理数的加法与减法(4) 学习目标: 1、会进行有理数的加减混合运算 2、理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式,并会计算 学习重点: 进行有理数的加减混合运算 学习难

  • 有理数的加法与减法教学案(5篇材料)

    时间:2019-05-15 03:33:00 作者:会员上传

    有理数的加法与减法教学案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址2.5有理数的加法(1) 学习目标: 、探索有理数加法法则,初步体验分类思想;2、理解有理数的加法法则,

  • 有理数的乘除法导学案1-5

    时间:2019-05-14 06:58:20 作者:会员上传

    有理数乘法法则:两数相乘,同号 ,异号 ,并把 相乘; 任何数与0相乘,都得 。 注意:有理数相乘,先确定积得_______,再确定积得___________. 归纳:的两个数互为倒数。 3.写出下列各数的倒

  • 有理数的除法导学案(第一课时)

    时间:2019-05-14 06:58:22 作者:会员上传

    有理数的除法导学案(第一课时) 学习目标: 1、使学生了解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法的运算 2、让学生理解有理数倒数的意义,了解有理数除法也可分为

  • 2.4有理数的加法导学案(五篇材料)

    时间:2019-05-13 00:30:56 作者:会员上传

    2.4有理数的加法
    导学思路:由于小学阶段学习过加法运算律,由此类比学习有理数的运算律,通过观察、 实验、归纳、类比、推断获得数学猜想。培养学生的观察能力和思维能力,通过

  • 有理数的乘法——科学记数法导学案

    时间:2019-05-14 12:02:13 作者:会员上传

    庙子一中七年级上数学“立体学案”班级 姓名主备人:课型:日期: 审核人: §2.12 有理数的乘法——科学记数法 【预习提纲】预习课本60――61页内容,完成以下各题: 1、计算. 102

  • 1.3.2有理数的减法

    时间:2019-05-14 07:44:24 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法(2) 三维目标 一、知识与技能 理解有理数加减法可以互相转化,能把有理数加减混合运算统一为加法运算,灵活应用运算律进行计算. 二、过程与方法 经历综合运用