专题:有理数的加减法练习题
-
有理数加减法练习题
有理数加减法练习题 一、选择 1.下列说法正确的个数是 ①两数的和一定比其中任何一个加数都大;②两数的差一定比被减数小③较小的有理数减去较大的有理数一定是负数;④
-
有理数的加减法基础练习题
有理数的加减法——计算题练习班级:姓名: 得分:1、加法计算(直接写出得数,每小题2分): (-6)+(-8)= (-4)+2.5= (-7)+(+4)= (+2.5)+(-1.5)=(7) -3+2= (8) (+3)+(+2)=(10) (-4)+6=
-
初一数学有理数加减法练习题二
有理数加法 1、(-9)+(-13)2、(-12)+27 3、(-28)+(-34)4、67+(-92)5、 (-27.8)+43.9 6、(-23)+7+(-152)+65 11110、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-2 3)+0+(+4)+(-6)+(-2)12、(-8)+47+18+(-27)13、(-5)+21+(-95)+29 14、(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7
-
1.3有理数的加减法练习题及答案
新人教数学七年级上册第1.3有理数的加减法测试题一、填空题〔每题3分,共24分〕1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半
-
新人教版有理数的加减法练习题
命题人:张忠孟 1.3 有理数的加减法练习题 一.有理数加法计算: -5+3= -3+(-6)= 4+(-8)= 11= 23 (—51)+0= 6114+(—5)= 36 12(+2)+(—2.2)= (—)+(+0.8)= (—2.2)+3.8= 515 二.有理数减法运算
-
有理数的加减法练习题(有答案)
导读:有理数是“数与代数”领域中的重要内容之一,在现实生活中有广泛的应用,是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础
-
宗 有理数加减法运算练习题(共5篇)
1.3有理数的加减法测试题 一、 填空题(每小题3分,共24分) 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜
-
有理数加减法教案(精选合集)
有理数的减法 一、素质教育目标(一)知识教学点 1.理解掌握有理数的减法法则. 2.会进行有理数的减法运算.(二)能力训练点 1.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想. 2.通过有
-
有理数加减法教案
教学目标1.理解掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算转化为加法运算;2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想,通过有理数的减法运算,培养学生的运算能力.3.通过揭
-
有理数加减法教案
教学目标 1.理解掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算转化为加法运算; 2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想,通过有理数的减法运算,培养学生的运算能力. 3.通
-
有理数加减法教案
一、学情分析
七年级学生性格开朗活波,对新鲜事物比较感兴趣,因此,教学过程中创设的问题情境生动活泼,直观形象,贴近学生生活.由于刚升入初中,学生的智力,基础,学习习惯都存在很大的 -
有理数加减法教案
有理数的加法
1、 我们已经熟悉正数的运算,然而实际问题中做加法运算的数有可能超出正数范围。例如,足球循环赛中,通常把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫作净胜球 -
有理数练习题
1、下列各组数中,相等的一组是
44 44A.(-2)和 |-2|B.(-2)和-2
33 44 C.(-2)和 |-2|D.(-2)和-(-2)
2、下列各组运算,结果正确的是
A.3a+3b=6abB.-2x-2x=0
C.9x-6x=3D.3y2-y2=2y2
3、小明在一张日历上 -
绝对值和有理数的加减法
绝对值和有理数的加减法【学习目标】 一、绝对值 要求理解绝对值的概念,会求一个数的绝对值,已知一个数的绝对值会求这个数,首次学习不易过难,在后续的学习中慢慢体会其中分类讨
-
有理数加减法计算题3
有理数的加减混合运算练习(一) 有理数的加减法 1.有理数的加法法则 ⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; ⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较
-
有理数加减法(精选多篇)
《有理数加减法》教学设计 一、 教学目标 1、知识与技能: ①掌握有理数减法的法则; ②进行有理数加减法运算时能够熟练应用减法变加法和去括号法则; ③掌握常见的有理数加减法
-
有理数加减法教学设计
《有理数的加法与减法 》教学设计 【教学目标】 1.会进行有理数加法运算. 2.认识有理数加法交换律与结合律的合理性,会用加法运算律简化运算.3.会将有理数的减法运算转换成加法
-
人教版七年级 有理数加减法
七年级数学(人教版上)同步练习第一章 第三节有理数加减法 一、教学内容: 有理数的加减 1. 理解有理数的加减法法则以及减法与加法的转换关系; 2. 会用有理数的加减法解决生活中