专题：贲友林自述我的成长
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贲友林教学实录（范文模版）
小学数学教学“海门论坛” “图形的放大和缩小”教学实录 南京师范大学附属小学 贲友林 教学内容：苏教版六年级下册第38、39页。 教学目标： 1、初步理解图形的放大和缩小，能利
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认识年月日贲友林课堂实录
认识年、月、日 特级教师贲友林课堂实录 师：课前老师已经发一张纸给了大家，知不知道今天谁上课 生：贲老师 师：你们老师还跟你们说了什么？ 生：贲老师要给我们上年月日这节课。 师：是
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贲友林十年反思的力量[定稿]
十年反思的力量（贲友林）
一、我的两个十年
为什么要讲这个话题。我到现在正好工作二十年多一点。以时间为分界，正好分为前十年和后十年。我的前十年是在一所农村完小和县城实小 -
学习贲友林老师著作的感想
学习贲友林老师著作的感想 各位领导，各位老师大家好！ 现在由我来分享一下我这几天学习贲友林老师著作的一点感想。 首先我认为贲老师是一个特别重视自我研修，着眼发展的老师。
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听贲友林老师的课后反思
听贲友林老师的课和讲座有感 张 冰 4月18日，有幸听了特级教师贲友林的《平面图形面积计算的复习》一课和他的报告《构建以“学”为中心的数学课堂》，深深地领略到了名教师
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7的乘法口诀课堂实录-贲友林
7的乘法口诀教学设计 【教学内容】人教版小学《数学》二年级上册第54、55页。 【目标预设】 1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀，初步记住7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀进
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贲友林读后感张卫丽（合集五篇）
“读” 与 “思” 东门小学 张卫丽近来读了贲老师的几篇课堂教学手记，读完后大脑某个角落的思维在不由自主的进行着激烈的碰撞，我知道那是对同行教学的欣赏与钦慕，对自我教学
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贲友林 五年级找规律教学设计及反思
教学内容：苏教版小学《数学》五年级下册第55～56页。 教学目标： 1、使学生结合现实情境，用对应的思想探索并发现简单覆盖现象中的规律，发展学生解决简单实际问题的水平。 2、使
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《把课堂还给学生》贲友林老师讲座体会（共5则）
《把课堂还给学生》贲友林老师讲座体会 邹 瑾 在炎炎夏天的假期里，我校有幸邀请到了著名讲师贲友林老师来我校讲学，让我们每一位福田人感到一股丝丝凉意，我们满怀热情地聚在
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孔子自述：我的成长过程
孔子自述：我的成长过程 子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不踰矩。孔子活了七十三岁，这篇自我总结从十五岁开始说，说到七十岁，可见
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教师成长自述
教师成长自述 ——吴汉明 教育是爱的艺术，辛苦耕耘迎来满园春色，条条粉笔换来根根白发。便是教师生活的写照。我身为一名教师，也正是以无限热忱与激情爱着这天底下最光辉的职业
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成长历程自述
向着心中的教坛 农村小学优秀教师成长个案分析报告 个人简历 王玮：女，1985年出生。2004年7月毕业于陕西省丹凤师范学校英语专业，2004年9月至2006年7月在陕西师范大学英语系脱产
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手机培训师成长自述
那些在酷比的岁月
——培训师成长自述
回首在酷比的岁月，刚好度过了一个春夏秋冬，经历了夏天的炽热、秋天的舒爽，冬天的沧桑，春天的欢笑。（小小感慨一下 哈哈）
以下是对在酷比做培 -
赵友林退休寄语
赵友林退休寄语 郝贺《 七律 》 戎马征程始下鞍， 不知不觉夕阳天。 今日又逢第二春， 莫让岁月留遗憾。 退休生活心坦然， 锻炼身体莫等闲。 不戴国徽手有笔， 晚霞生辉更灿烂。 二
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成长三友（5篇）
我的成长三友 岁月如白驹过隙，时光似指间流沙。恍惚间，三年的任职期满，回顾自己三年来的岗位经历，深感读书、培训、同事是我的成长三友。 一、自主学习、理论提高。 从教务主任
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我的自述材料
自述材料 尊敬的各位老师： 您好！ 非常荣幸能够参加* * 硕士研究生入学考试的复试。我叫* *，今年* *岁，* * *人，来自...，今年报考的是.....的研究生，现将本人的基本情况介绍如下： 一
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优秀团员评选个人自述-陈林
优秀团员评选个人自述 我自参加工作以来，时刻铭记自己工作的职责，思想上积极要求上进，不断提高自身的政治素养，正确行使团章规定的权利，履行共青团员的义务，注重自身的素质建设，培
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林泽友寒假社会实践论文
寒假社会实践论文 类型：个人实践 实践类型：实习见习类 院系：生物医学工程学院 学号：3128031061 姓名：林泽友 撰写时间:2013年2月27日 联系电话：*** 寒假社会实践 —
