专题：鱼类种质资源调查
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实验三园艺植物种质资源调查
实验三园艺植物种质资源调查一、目的和要求
学习园艺植物种质资源调查的方法，了解本地园艺植物种质资源的种类和生境。掌握种质资源调查的内容，认识园艺种质资源调查对栽培（为 -
北江鱼类资源现状调查报告
北江鱼类资源现状调查报告华南师范大学生命科学学院
北江鱼类资源调查组暑期三下乡服务队
蓝昭军2007年8月引言
北江是珠江水系中第二大水系，鱼类种类繁多，资源丰富，在广东省的 -
水产种质资源保护区管理办法(精)
水产种质资源保护区管理办法 （征求意见稿） 第一章 总则 第一条 为规范水产种质资源保护区的设立和管理，加强水产种质资源保护，根据《渔业法》等有关法律法规，制定本办法。 第二条
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农作物种质资源普查收集方案
农作物种质资源普查收集方案为深入贯彻落实《》精神，确保三年内全面完成全区农作物种质资源普查与收集行动各项任务，按照全国、省及市农业种质资源普查总体方案要求，特制定本实
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水稻种质资源评价及多样性分析
水稻种质资源评价及多样性分析摘要：通过对502份水稻种质资源进行鉴定评价，结果表明，单株有效穗数、穗粒数、千粒重等产量性状变幅和变异系数较大，说明各地区水稻资源产量具有较
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无性繁殖蔬菜种质资源研究填补空白-（精选五篇）
无性繁殖蔬菜种质资源研究填补空白本报讯 由中国农业科学院蔬菜花卉所主持的“无性繁殖蔬菜种质资源的收集、保存和利用研究”日前完成并通过专家鉴定。在国家科技基础性工
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野生稻种质资源保护项目配套工作总结
野生稻种质资源保护项目配套工作总结 广西农业环境监测管理站 一、基本情况 2002年9月28日，农业部批准我区《野生稻种质资源保护项目》立项（农计函［2002］86号），项目建设地点在邕
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中国园林树木种质资源特点[小编推荐]
1．4．4 我国园林树木种质资源特点 1. 种类繁多，资源丰富,分布集中。 原产我国的木本植物约8000种，在全球树种中所占比例甚高All in the world in China 裸子植物 4纲9目12科70
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常用鱼类英文名称
Fish 鱼类 Albacore 青花鱼 anchovy 凤尾鱼，鳀鱼，银鱼柳 ayu / ayu fish （日语）香鱼，英文为 aroma fish bass 鲈鱼，河鲈 white bass 白鲈 blackfish / tautog / tog 黑鱼，黑鲸（包
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天津资源调查
天津资源调查报告我们的故乡是天津，它用一切哺育着我们，这一切就是我们身边的自然资源，类似于水，土地，空气等等。可是现在我们的母亲，我们的摇篮却将要被我们的一些所作所为所侵蚀
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第四届全国林木种质资源与生态建设高端论坛
第四届全国林木种质资源与生态建设高端论坛顺利召开 发布日期：2017-04-30 2017年4月22日，第四届全国林木种质资源与生态建设高端论坛在河南省驻马店市遂平县召开。论坛由国家
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D4 1-3 中国花卉种质资源特点2 (NXPowerLite)_conv范文合集
D4 1-3 中国花卉种质资源特点2 (NXPowerLite)_conv.doc 二、花卉栽培品种及类型丰富 中国花卉栽培的历史有3000多年 中国原产和栽培历史悠久的花卉，常具有变异广泛、类型丰富
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在种质资源普查新发现资源申报推进会上的讲话
在种质资源普查新发现资源申报推进会上的讲话同志们：今天，我们在这里召开“XXX”新资源发掘、保护与利用工作推进会，目的是做好新发现资源“XXX”申报工作，为打好种业翻身仗作出
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鱼类习题(含答案)
鱼类习题（含答案） 一、选择题(本大题共18小题，共36.0分) 1. 鲫鱼在水中不停地用口吞水从鳃排水，其主要目的是 A. 排泄 B. 调节体重 C.平衡身体 D. 呼吸2. 下列哪项不能减少
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鱼类生态学总结[范文模版]
1、鱼类的生活史包括6个阶段：胚胎期、仔鱼期、稚鱼期、幼鱼期、成鱼期、衰老期。鳞片在稚鱼期开始形成。
2、年轮形成的原理是什么？
答：首先是以鱼类在一年四季中生长速率的不 -
鱼类 教案（推荐五篇）
鱼类 一、教学目标 知识性目标： 1.描述鱼类的形态特点。 2.概述鱼类的主要特征。 技能性目标：探究鲫鱼的呼吸过程，尝试用观察、实验来研究动物。 情感性目标： 1.形成动物体的
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鱼类教案（推荐五篇）
鱼·教学设计 一、教学目的 1．通过本课教学，使学生知道鱼类的共同特征，建立鱼的概念。 2．培养学生的抽象、归纳概括能力和应用演绎推理进行判断的能力。 3．使学生体会到自然事物
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鱼类实习报告
关于鱼病学的实习一、 二、 三、 四、 五、 实习时间：二零一六年五月十六日 实习地点：湖南省常德市汉寿县 实习对象：患病鱼类和鱼池 实习方法：由师傅带队实地考察 实习人员：黄老
