专题:一年级科学植物反思

  • 一年级科学植物

    时间:2019-05-15 06:09:47 作者:会员上传

    1、我们知道的植物 备课人: 授课日期: 教学目标: 1、种一棵植物,利用六周的时间,每周通过画图或拍照的方法,记录它的生长情况。 2、培养学生认真观察的习惯及做事情要持之以恒的科

  • 人教版一年级科学《观察一棵植物》

    时间:2019-05-15 05:54:21 作者:会员上传

    《观察一棵植物》教学设计 一、教学目标 科学知识: 1. 一棵植物有根、茎、叶等结构。 科学能力: 1. 能用多种感官观察一棵植物,学习从整体到局部的顺序观察一棵植物。 2. 学会

  • 一年级上 科学 植物是活的吗

    时间:2019-05-15 05:16:14 作者:会员上传

    第一课时:植物是活的吗 教学内容: 教材分析:教学目标:整理、归纳植物是活的证据,丰富、完善对植物有生命的认识。 证据的来源有几个方面:种养植物、观察植物、阅读讨论资料。 再次

  • 《植物的茎》科学教学反思(二)

    时间:2019-05-14 16:42:16 作者:会员上传

    《植物的茎》科学教学反思(二) 《植物的茎》科学教学反思 《植物的茎》这节课有个典型的实验:课前将一株植物浸在滴有红色墨水的瓶子中,放在阳光下几个小时,在课堂上让学生切开植

  • 2017新版一年级科学上册第1单元《植物》教案

    时间:2019-05-15 01:38:35 作者:会员上传

    2017新版一年级科学上册第1单元《植物》教案 1、我们知道的植物教学内容 1.我们知道的植物 备课时间2017.8.26学习目标 知识与技能:通过观察植物,使学生初步具有研究植物的兴

  • 一年级科学上册《我们知道的植物》教案

    时间:2019-05-15 01:11:29 作者:会员上传

    一 年级科学备课 1、我们知道的植物 学习目标 知识与技能:通过观察植物,使学生初步具有研究植物的兴趣。 过程与方法:学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。 情感

  • 三年级科学植物(合集5篇)

    时间:2019-05-13 21:41:46 作者:会员上传

    第二课校园的树木【教学目标】 科学概念: 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。 树生长在一定的环境里,有一定的生

  • 大班科学《植物过冬》

    时间:2019-05-15 02:31:55 作者:会员上传

    幼儿园大班科学教案:植物过冬 活动目标 1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。 2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 3、有探

  • 大班科学植物趣闻

    时间:2019-05-15 05:16:20 作者:会员上传

    大班科学活动 植物趣闻 备课人:李燕 备课时间:2010-9-6 上课时间: 年 月 日 活动目标: 1.积极参与与资料收集,了解一些关于植物的趣闻。 2.能大胆地与同伴交流,并认真倾听别人的

  • 植物角里的科学问题教学反思

    时间:2019-05-14 13:09:17 作者:会员上传

    植物角里的科学问题教学反思 钟山区第十一小学 刘学军 本节课主要是让学生去观察窗台边的植物会怎样生长,从而产生疑问,为什么会倾斜生长,进而做出猜想。同时,课堂中我强调猜想

  • 三年级科学上册《植物的叶》教学反思

    时间:2019-05-15 12:48:33 作者:会员上传

    科学课是一门重视观察,重视实验,重视探究的实践性学科,三年级学生第一次接触这门学科,既有新鲜感,又不知道如何学习,由于学生的观察能力较差,教师在教学中必须重视观察方法的指导,以

  • 《植物发生了什么变化》小学科学教学反思

    时间:2019-05-15 11:04:41 作者:会员上传

    (一)这是一节很简单的课,但也是一节非常难实施的课!为什么简单?因为这节课涉和的的知识内容小朋友们有很多的经验,他们知道大树一年四季的变化。为什么难?因为要三年级的小朋友能够

  • 小学一年级科学教学反思[5篇模版]

    时间:2019-05-13 13:06:42 作者:会员上传

    小学一年级科学《水是什么样的》一课教学反思 《水是什么样的》这一节课。在教学中,我根据以前的教学实践,在设计教学程序上,在教学内容上、在教学方法上作了一些有益的尝试。

  • 幼儿园大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思(合集)

    时间:2020-05-07 11:20:05 作者:会员上传

    【活动目标】1、能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2、通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。

  • 植物科学技术学院党风廉政建设自查报告

    时间:2019-05-12 02:43:05 作者:会员上传

    植物科学技术学院党风廉政建设自查报告 为贯彻落实党的十七届五中全会精神和胡锦涛总书记关于推进廉政风险防控机制建设的要求,进一步了解情况、查找问题、总结经验、推动工

  • 植物科学毕业论文题目(738个)

    时间:2019-05-14 07:26:35 作者:会员上传

    毕业论文(设计) 题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表 毕业毕业二〇一五年 三月二十 日 毕业植物科学毕业论文题目 一、论文说明 本团

  • 科学证明植物驱蚊方法

    时间:2019-05-14 04:30:52 作者:会员上传

    科学证明植物驱蚊方法随着夏季的来临,烦人的蚊子也开始四处肆虐,侵扰着人们的日常生活,人们也采用了各种各样的驱蚊方法来应对。其中植物驱蚊就是一种安全有效的驱蚊方法,但对于

  • 动物与植物科学活动大全

    时间:2019-05-15 02:17:24 作者:会员上传

    活动目的 1、让幼儿在尝试活动中知道什么样的根叫块根 2、帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品 3、在活动中激发幼儿的观察力,想象力和动手创造的欲望 活动准