专题：一年级新生常规训练
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一年级新生入学常规训练
一年级新生入学常规训练 一、 早读训练 1.带学生入座，并指导学生放好书包，水壶等用具。 2.准备好早读课的书。 3.在老师的带领下进行早读。 二、 课堂常规训练 1.指导学生坐的
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一年级新生入学常规训练
我要上学了
一 我是小学生了
1、我是什么学校一年级几班的学生。
2、自我介绍：自己的姓名、家庭住址及爱好。
3、讲讲自己想当怎样一个小学的愿望。
延伸：开学的几天里，教师可 -
一年级新生常规训练教学设计★
了解学校情况 教学目标：通过教学，使学生初步了解学校的基本情况。 教学课时：一课时。 教学过程： 一、 谈话导入新课。 1、教师：小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓
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一年级新生入学常规训练方案
一年级新生入学常规训练方案
一、目的：通过入学教育课，刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为此，德育处根据课 -
一年级新生入学常规训练体会（精选五篇）
一年级新生入学常规训练体会
一年级刚入学要进行课堂常规训练。因为，一年级的学生刚从幼儿园毕业，对学校的学习生活一无所知。而且，幼儿园的生活是以玩为主，而学校的生活是以学 -
一年级新生入学常规第一课
一年级新生入学常规第一课（参考材料）
一、谈话揭题
小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。跟老师读"我是小学生了"。 -
一年级新生常规教育(一)
一年级新生常规教育（一） 一年级学生踏入校门，开始了以学习为主要活动内容的生活阶段。他们对学校生活感到新鲜好奇，但自制力较差，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求
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一年级新生常规教育(最新版本)
一年级新生常规教育 廖丽明 一、 上学 1．上学前要整理好书包，（文具要求：一律使用中华牌铅笔，不准用自动铅笔，铅笔盒要简洁、实用，不准用笔袋，橡皮擦要求白色、方块的。）不带与课业无
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一年级新生常规教育指南
一年级新生常规教育指南 各位家长： 欢迎您的孩子来到白云园小学就读。在新学期开学之始，为确保孩子们有一个安全、有序的学习环境，我们将继续进行良好的家校合作，请家长协同学
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小学一年级新生常规教育
小学一年级新生常规教育 为了使新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，有必要帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，形成良好的学习、行为习惯，教育学生按以
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一年级新生数学课堂常规
厦门市湖里区天地学校一年级小学数学课堂常规 一、学习用品要备好，上课之前摆整齐。铅笔2支，橡皮一块，直尺一把，文具袋一个，数学书、练习册封面用透明包书皮包整齐，写上班级和姓名
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一年级新生入学常规儿歌（含五篇）
上学 按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。见到老师要问好，团结友爱有礼貌。 课前准备 上课铃，叮当响，我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。 书本文具放整齐，等待老师
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浅谈如何培养小学一年级新生英语课堂常规
浅谈如何培养小学一年级新生英语课堂常规
杭州市文海教育集团学林校区项丹飞
【摘要】我国著名教育家陶行知说过：“良好的习惯是成功的一半。”对好奇多动的一年级小学生来说 -
关于一年级新生常规养成验收工作总结
一、拼音掌握10月30日上午，语文组组织了对一年级新生的拼音验收检测。本次检测以随堂考试的形式进行，用时40分钟，优秀率70.09%(101班优秀率77.97%，102班优秀率62.07%)。检测中发
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一年级新生
小学一年级新生学情分析报告我任教的是郭店小学一年数学、语文两科，孩子们刚从幼儿园升入小学，即将踏入正式的、正规的教育学习。我任教的这个班，他们有着很多相似的地方。比如
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一年级新生常规养成验收工作总结5篇
一年级新生常规养成验收工作总结 为使一年级新生尽快适应小学学习生活，养成良好的学习习惯、行为习惯，为将来的健康成长打下良好的基础，学校于10-11月对一年级新生进行拼音掌握
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培智一年级新生常规教育教案
学校常规教育 教学目的:教育一年级新生遵守各项校园常规,培养一年级新生养成良好的学校生活学习习惯。 教学内容：教学常规、生活常规 教学时间：一周 第一课时（排队） 教学目的： 1
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小学一年级新生进行常规教育方法
小学一年级新生进行常规教育方法（网络收集）小学一年级新生一入学就标志着“学生阶段”的开始。入学后的常规教育，将在相当长的时间内影响学生的成长，甚至影响学生的一生。
怎样
