专题:有趣的算式教案

  • 小学数学 《有趣的算式》教案(五篇范文)

    时间:2019-05-13 00:41:36 作者:会员上传

    《有趣的算式》教案 教学内容: 巩固计算器的使用方法,探索一些数学规律。 重点、难点、关键: 重点:体会探索数学规律的方法。 难点:发现、归纳算式的特点。 关键:借助计算器计算,对

  • 教学反思《有趣的算式》大全

    时间:2022-09-07 02:03:59 作者:会员上传

    教学反思《有趣的算式》身为一名人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的教学反思《

  • 教学反思《有趣的算式》

    时间:2022-09-07 00:06:10 作者:会员上传

    教学反思《有趣的算式》
    教学反思《有趣的算式》1
    一、观众还是演员如何看待学生大概是每个新手教师都会面对的问题,第一次给学生讲完练习册之后,我的指导老师任老师建议我声

  • 有趣的算式教学反思

    时间:2019-05-14 14:41:55 作者:会员上传

    有趣的算式教学反思一: 《有趣的算式》是北师大版小学数学四年级上册第三单元《乘法》中《探索与发现(一)》的教学内容。它是学生已经学会应用计算器进行一些简便的四则运算

  • 教学反思_ 《有趣的算式》[本站推荐]

    时间:2020-10-22 14:00:05 作者:会员上传

    教学反思_ 《有趣的算式》孔子在《论语》里提出“学而不思则罔”,指出只学习而不思考,就会迷惑不解。他的学生曾子也用“吾日三省吾身”来要求自己,作为新港实验学校四年级的一

  • 有趣的算式教学反思

    时间:2022-09-07 02:06:03 作者:会员上传

    有趣的算式教学反思
    有趣的算式教学反思1
    1、第一关“奇妙的宝塔”中应更多的让学生讨论并交流算式和得数之间的联系,这样能让学生更直观的找出它们之间的规律,以便学生掌握学

  • 有趣的算式教学反思

    时间:2022-09-07 03:06:48 作者:会员上传

    有趣的算式教学反思
    有趣的算式教学反思1
    1、第一关“奇妙的宝塔”中应更多的让学生讨论并交流算式和得数之间的联系,这样能让学生更直观的找出它们之间的规律,以便学生掌握学

  • 有趣的算式教学反思

    时间:2022-09-07 03:08:46 作者:会员上传

    有趣的算式教学反思1
    四年级上册《有趣的算式》教学反思 本节课是北师大版小学数学四年级上册数学好玩中《有趣的算式》,本节课中教师运用了多种教学手段,创设了丰富有趣的教

  • 有趣的算式教学反思

    时间:2022-09-12 14:36:06 作者:会员上传

    有趣的算式教学反思
    有趣的算式教学反思1
    《有趣的算式》是北师大版小学数学四年级上册第三单元《乘法》中的教学内容。它是学生已经学会应用计算器进行一些简便的四则运算

  • 有趣的算式教学设计(精选3篇)

    时间:2023-04-24 09:02:20 作者:会员上传

    篇1:有趣的算式教学设计设计说明1.注重学习兴趣的激发。兴趣是最好的老师,兴趣能够激发学生的学习欲望。本课时教学活动的设计注重对学生学习兴趣的激发,让学生复习自然数有规

  • 大班数学 看图填算式 教案

    时间:2019-05-15 02:31:02 作者:会员上传

    文档仅供参考 大班数学看图填算式 活动名称:看图列算式 大班数学 活动目标: 1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。 2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。 3、培

  • 改写图形算式

    时间:2019-05-14 19:06:00 作者:会员上传

    充分理解 掌握方法
    对一年级《改写图形算式》的教学思考与实践
    一、 背景介绍
    在人教版一年级下册的《数学课堂作业本》第十页中,有一道这样的题目: 照样子改写式子★-●★=●

  • 教案22:三步计算式题(一)

    时间:2019-05-12 17:31:22 作者:会员上传

    教案22 三步计算式题 (一) 柘林学校小学数学组 教学内容:课本第47~48页 教学目标: 知识与技能 1、知道四则混合运算的运算顺序。 2、能用递等式正确地计算三步式题。 3、能将

  • 求减法算式中的未知数教案

    时间:2019-05-15 15:18:15 作者:会员上传

    教学内容:教材第92~93页练习十七第10~15。教学要求:使学生进一步巩固加、减法算式中各部分之间的关系,能应用加、减法算式中各部分之间的关系,用不同的方法,验算加、减法的计算,能比

  • 三步计算式题 教学设计 教案

    时间:2019-05-15 05:33:12 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1.知道有括号的四则运算的运算顺序。 2.能将分步列式合并成综合算式,并正确使用括号。 3.体会四则运算的规则,培养认真仔细的好习惯。 2. 教学重点/

  • 三步计算式题 教学设计 教案(推荐)

    时间:2019-05-15 05:33:12 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1、能用综合算式解答两步文字计算题。 2、能结合树状算图,用逆推的思想探索文字计算题的结构。 3、能根据文字计算题选择正确的算式。 4、能根据树状

  • 看图列算式大班计算教案[精选五篇]

    时间:2019-05-15 16:34:40 作者:会员上传

    活动目标:1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。3、培养幼儿语言表达能力。活动准备:实物图片若干张;分组活动的操作材料。活动

  • 趣味数学066:一组既有趣又有用的算式(合集五篇)

    时间:2019-05-14 19:06:04 作者:会员上传

    一组既有趣又有用的算式
    下面10个算式有一个共同的特点:被减数、减数、差都是由数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0组成的“十全数”。
    9876543210-67890=8641975320
    87654