专题：用数学教学实录
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小学数学一年级下册《用数学》教学实录与评析
新人教版小学数学一年级下册《用数学》教学实录与评析 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第19－20页的内容（用数学） 教学目标： 1. 使学生初步理解生
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数学教学实录[5篇材料]
教学内容：北师大版数学四年级下册第二单元。 教学目标： 1.知识目标：通过测量、拼、折叠等方法探索和发现三角形的内角和等于180°；已知三角形两个角的度数，会求出第三个角的度数
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“数学广角”教学实录与评析
“数学广角”教学实录与评析 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《数学》（人教版）三年级上册。【教学过程】一、创设情境，引出新知播放《大头儿子和小头爸爸》动画片的主
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七年级数学七巧板教学实录
有趣的七巧板》教学实录及评析执教：南宁市三美学校 梁峰 评点：南宁市教科所 邝国宁师：同学们玩过七巧板吗？生：玩过！（一听到“玩”，学生一个个精神倍增。）师：七巧板（Tang ram）是我们祖先
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小学数学教学实录[五篇模版]
小学数学教学实录 教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第四册59页例4 教学要求：1、让学生在当导游的过程中利用已掌握的表内乘除法的知识来解决两步计算的问题，初步
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用数学教学反思
《用数学——金色的秋天》课后反思
《数学课程标准》明确将“解决问题” 列为课程目标领域，对于一年级学生而言，“用数学”的一系列教学内容是培养学生应用数学意识和解决问题 -
用数学教学反思
《用数学》教学反思
我在本节课教学中，根据一年级学生的年龄特点和认知规律，充分发挥多媒体课件的直观作用，创设了逼真的情境，化枯燥为生动，在图文声并茂中，呈现公园情景图，采用由 -
用数学-教学教案
教学目标： 1、进一步复习巩固所学十几减几的内容。 2、较熟练地掌握十几减几的算法。 3、感受数学与实际生活的密切联系，体会用数学的乐趣。 教学重点：根据图意提出合理的数学
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《用智能工具处理信息》教学实录（5篇）
第四章第二节《用智能工具处理信息》教学实录 授课时间：2012年4月 授课人：西安市xxx中学 选用教材：粤教版 信息技术必修模块《信息技术基础》 授课班级：xxx中学高一学生 【师】
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小学数学四年级上册教学实录
小学数学四年级上册教学实录 ◆您现在正在阅读的小学数学四年级上册教学实录文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学四年级上册教学实录教学内容： 人教版
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五年级数学下册《通分》教学实录
通分实录案例 一、学习目标 1.知道什么叫通分，掌握通分的方法，会把异分母分数化成同分母分数后再比较大小。 2.通过寻找比较分数大小来体验通分的过程和方法。培养学生归纳总
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二年级数学上册数学广角教学实录
二年级数学上册数学广角教学实录 木棠镇中心学陈仁应 教学内容：人教版小学二年级数学上册数学广角——搭配（一）。 教材分析：本单元的主要内容是事物的简单搭配，教材通过结合学生
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2017一年级数学解决问题教学实录.doc[五篇范文]
教学目标 1．知识目标：初步懂得从数学的角度提出问题，并能解决简单的数学问题。培养学生应用数学的意识。 2．能力目标：注重引导学生利用数学思想和方法观察生活中的现象，初步感受数
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教学实录
《【教学过程】一、板书课题，谈话导入1、板书“最好的——老师——我”，请学生谈谈自己的理解。师：同学们，看老师在黑板上写下三个字——最好的，“最好的”是什么意思？生：最理想的，
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教学实录
《浣溪沙》课堂教学实录 一、导入，学习古诗 二、学习《浣溪沙》 1、简介作者并解题 ——杜牧（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年人。太和进士，和李商隐并称“小李
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教学实录
好大一个家 教材分析 祖国有多大。它包括祖国的疆域、领土面积、行政区划等教学内容，融合了热爱祖国的教育，较好地体现了课程的综合性。教材以中国行政区图和文字介绍相结合
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教学实录
《夹竹桃》第一课时 青岛太平路小学 王冬宇 一、交流预习内容，梳理疑难问题 （一）导入新课 师：同学们，今天我们来学习一篇新课文，先看老师板书课题。 谁来读一读。 生：夹（jiā）竹桃 师
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浅谈用童话故事辅助数学教学
浅谈用童话故事辅助数学教学 数学的魅力，不仅在于它的精确计算，更在于它是一种思维方式――把具体问题抽象化，再通过抽象的概念，应用到具体问题的解决中。把具体问题抽象化是一
