专题：语文的魅力教案
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感悟语文魅力
感悟语文魅力□ 蒋 彧 乾潭初中初三（1）班语文，你如婉转柔美的歌声；语文，你如精美隽永的书画；语文，你如古朴凝重的古筝。我就这样不经意间与你邂逅，你那优美的旋律在炎炎夏日里飞翔，如
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魅力中国画教案（精选合集）
中国现代绘画 ——魅力中国画 一、学习目标： [知识目标] 通过本课的教学，使学生了解现代中国画的类型，知道其中代表性的美术家及其作品好在哪里。 [能力目标] 充分发挥学生自
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魅力南阳教案
市情教育--魅力南阳 郭庄回中 张大年 教学时间：1课时 教学目的： 1、使学生了解南阳市的历史、地理、民族、文化艺术以及南阳市的社会发展等广泛内容，发展学生的历史意识，形成对
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四年级语文下册《语言的魅力》教案[精选]
四年级语文下册《语言的魅力》教案 课 件www.xiexiebang.com 【教学目标】 、理解课文内容，明确语言运用得恰当会产生非凡的感染力。 2、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个
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魅力语文高效课堂（定稿）
魅力语文，高效课堂 河北易县中学 刘丽华 内容摘要： 创设高效课堂，重在传扬语文的魅力，激发学生活力，要让学生好奇、探究，要为学生创设宽松融洽的课堂氛围，要激发学生联想创新，当然
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语文教师的魅力
语文教师的魅力
想想从前自己上学时候的语文老师，能至今印象深刻的不多，但是都有点特别。再想想自己教过的学生，能至今对我这老师热情不减的也有，而且都说我特别。这特别其实不 -
语文教学的魅力
语文教学的魅力
吉林省东辽县第一高级中学 王建鑫教学是充满魅力的艺术，是“把一切事物教给一切人”的全部艺术。要让学生在课堂上有“如沐春风”之感，在艺术享受中潜移默化地 -
语文的魅力1大全
导语会挽雕弓如满月，西北望，射天狼《江城子密州出猎》
--年轻的心态杨其成功的风帆蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处《青玉案元夕》
--先回头看，再往前走拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷《 -
《变形的魅力》教案
《变形的魅力》教案 教学目标： 1、教养方面：学习人物变形画、黑白画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术中变化创新手法的多样性。 2、发展方面：能善于观察与发现，提升
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色彩的魅力教案
新罗区初中美术郭贞鸿名师工作室 2016-2017学年第二学期材料 课题：色 彩 的 魅 力 授课人：唐水金一、 教材分析 本课选择色彩表现为教学内容，让学生通过学习了解色彩的本质特征
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莲花的魅力教案
《综合活动：莲文化的魅力》教案 一、 教学目标 1、通过学生对莲的各种知识的搜集 、整理、探究，培养学生处理各类信息的能力 2、通过学生各种形式的探究性活动，揭开莲文化的神
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色彩的魅力教案
色 彩 的 魅 力 一、 教材分析 本课选择色彩表现为教学内容，让学生通过学习了解色彩的本质特征。色彩的象征意义和色彩的感情使学生产生的不同情感反应，并运用色彩进行自主表
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《拓印的魅力》教案
《拓印的魅力》教案 教学目标： 1、知识与技能：了解版画的艺术特色，学习拓印版画的欣赏方法，掌握简单的拓印方法，并创作一幅纸版画。 2、过程与方法：A：在欣赏的过程中感受拓印版画的
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彩色的魅力教案
《色彩的魅力》 一、教材内容分析 本节课是基于人教版新课标教材《美术》七年级下册《春天的畅想》内容的一节关于色彩的基础知识的美术课。计划1课时，45分钟。本次课的重点
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语言的魅力教案
《语言的魅力》教案 一、导入新课，激发兴趣 同学们，我们出去游玩，在公园里、花园旁、草坪上经常会看到一些警示牌。下面请同学们看这样两幅图，你更喜欢哪一幅呢？说说你喜欢的原
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语言的魅力教案
《语言的魅力》教案 教学目标情感与价值目标：了解法国著名诗人让·彼浩勒用语言帮助盲老人的事，体会诗人关心、同情、帮助残疾人的善良品质，感受语言的魅力。 知识与技能：1、学
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语言的魅力教案
《语言的魅力》 一、看环保宣传语引入课题 同学们，我们经常会在花园、公园或者街道两旁看到一些环保广告语，大家看看黑板上这两条，分别读读，你认为哪一条更好？读，对比，谈感受 1、小
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发挥个人魅力教案
展示教员魅力提高教育质量 六中队李大明白 尊敬的首长、各位评委、亲爱的战友们： 大家好！这几年有一个现象越发突出，很多教员反映：“思想政治教育越来越难开展了”，我想原因有多
