专题:语文教学中的导语设计
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浅谈语文教学中的导语设计
浅谈语文教学中的导语设计 导语,即课文教学时的开场白,教师一走上讲台,就用一段娓娓动听的导语引入课文教学,就像一场精彩的戏拉开了序幕。一堂语文课,学生要学习新知识、接受新
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浅谈小学语文教学中的导语设计
浅谈小学语文教学中的导语设计[内容摘要]任何一种有目的的活动,要达到预期目标和理想效果,必须在此之前精心设计。教学亦是如此。有时候,教学的开头虽然只有短短的几句话,但也需
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浅谈语文教学中导语的设计(精选五篇)
浅谈语文教学中导语的设计 [摘要]:导语的设计在语文教学中起着重要的作用,它是开启课堂宝库的金钥匙,导语设计要达到审美性、情感性、新颖性、趣味性、知识性、灵活性、联系性
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语文教学中的导语设计语文论文
语文教学中的导语设计语文论文 导语,即课文教学时的开场白,教师一走上讲台,就用一段娓娓动听的导语引入课文教学,就像一场精彩的戏拉开了序幕。一堂语文课,学生要学习新知识、接
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浅谈地理教学中导语的设计
宣城市第四届 “教坛新星”评选 教学经验演讲稿 浅谈地理教学中导语的设计 宁国市梅林初中 朱铁军 地理教学中的新课导语设计至关重要。它是优化地理课堂教学结构,提高授课效
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浅谈语文导语的设计
开启课堂宝库的金钥匙 ----浅谈语文导语的设计 会昌县麻州中学 余福祥 [摘要]:导语设计在语文教学中起着重要的作用,它是开启课堂宝库的金钥匙,导语设计要达到审美性、情感性
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《孔乙己》导语及教学设计
《孔乙己》 【讲课之前,班长和课代表要在教师的指导下分别对以下两个对话场景进行演练:1、孔乙己和众人(第4、6段)。2、“我”和孔乙己(第7段)。从语言、动作、神态等进行指导,让两
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数学教学导语设计
数学教学导语设计 洋县青年路小学 李春辉 第三单元:图形与变换 单元教材分析: 学生上册已学了如何辨认角和直角,知道角的大小与两边张开的程度有关,并会判断角与直角。本单元在
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浅谈语文教学中运用多媒体进行导语设计的方法
浅谈语文教学中运用多媒体进行导语设计的方法 颍上一中 黄维侠 【内容提要】语文教师要善于运用多媒体辅助教学,创设逼真的教学环境。运用多媒体进行导语设计的方法有很多,如
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导语设计在语文教学中的魅力论文5篇
摘要:导语设计在语文教学中起着重要的作用,它是开启课堂宝库的金钥匙,导语设计的方法分为两大类型:情境渲染和知识启迪。关键词:语文 导语 设计 类型特级语文教师于漪说过:“在课
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刍议语文课堂教学的导语设计
刍议语文课堂教学的导语设计 在语文教学活动中,教师除了采用形式多样的教学方法外,课前导语设计也是必不可少的一环。成功的导语设计不仅可以激发学生求知的欲望,集中学生注意
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《童年》导语设计
初中语文名著阅读导语设计导入是课堂教学的重要一环,是成功课堂的前提与基础。好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提
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赤壁赋,导语设计
《赤壁赋》第一课时导语设计: “苏轼作为诗、文、书、画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。”其散文与欧阳修并称欧苏,为北宋名家
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语文教学导语设计十五法[样例5]
说课指导:语文教学导语设计十五法 1.开门见山法 这是阅读教学常用的一种开讲方法,揭示课题后,单刀直入,由题及文。例如,揭示《草原》后,老师就讲:这是我国现代著名作家老舍访问内
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语文(上)导语、结束语(本站推荐)
七年级语文(上)导语、结束语. 1、《在山的那边》 课文导入:同学们,当你进入中学,跨入人生道路一个新的起点时,你一定对未来充满了新的憧憬和向往。追求美好的人生,是我们每个人
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浅谈语文课导语的设计
浅谈语文课导语的设计 内容摘要:导语在语文教学中起着重要作用,是上好一节课的先决条件。什么样的导语是好导语,好导语如何设计,本人就这两个问题,浅谈了自己的一些看法。 关键词
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课堂教学中导语的作用
兴趣是学生学习的内动力,是学生学习活动中最现实、最活跃的成分,也是学生学好语文课的入门导向。因此,激发学生兴趣,创设情竟,导入新课,是上好一堂语文课的关键所在。我教语文课时
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优秀高中作文教学设计教学目标及导语设计
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之优秀高中作文教学设计:教学目标及导语设计教学目标: 1、引导学生学会观察、体悟和思考生活,让学生明确写文章重在表达真情实感,发表真知灼