专题：语文课的有效教学评价
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如何评价一堂语文课
评课是一门学问，也是一门艺术。评课是学校教研活动中一种常见并且非常重要的形式。那么，语文教师应该如何评课呢？ 首先，要做好评课的准备工作。要想评好课，首先要了解听课的内容，
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如何评价一堂语文课
如何评价一堂语文课 可从以下方面着手。一、教学目标是否明确语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。教学目标是否明确，主要指
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如何评价一节语文课
要正确评价一节好的语文课，至少应做到以下几点：一、加深对语文课程的理解。1、理解语文课程的性质。语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定
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评价一节语文课
评价一节语文课 听课、评课是教育管理者检查教学质量以及教师相互交流经验的重要途径，也是评估教学的重要手段。由于在语文教学评估中有很多项目是较难精确量化的，也很难严格
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生物有效教学评价
初中生物有效教学评价 ——练习测试命题问题诊断与指导学习提纲 生物命题要建立什么基础之上？应注重什么？ 命题技能包括哪几个方面？ 新课程背景下命题的发展趋势是什么？ 填空
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浅议教学评价是否有效
教学评价是否有效 在课堂教学中，不管采用哪种评价方式，不管是针对学习内容的评价，还是针对学习习惯、学习方法、等方面的评价，都要注重每个学生的感受，以激励为主，敏锐地捕捉其中
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有效的教学评价
第三章有效的教学评价 一、教学评价的基本理论 (一)新课程教学评价的理念 教学评价改革是当前课程改革中的一项重要内容，也是现代教学研究中一个令人关注的研究课题。尤其是
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窦桂梅：一堂语文课如何有效
一堂语文课如何有效 ——以《师恩难忘》一课为例窦桂梅 《师恩难忘》的作者是刘绍棠。课文讲刘绍棠的第一个启蒙老师，对他从事文学创作的影响。这是一篇深情而朴实的文章。
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如何评价一节语文课随想
如何评价一节语文课 ——看能手竞赛课随想 敖汉旗教育研究室葛晓华近期听评中小学教学能手竞赛课89节，其中小学课73节，高中课16节。发现语文课堂上确实发生了很大的变化，不论
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语文课听课评价总结
《荷塘月色》既是朱自清先生的散文代表作，也是近现代散文的经典。每次讲解时，都是抱着一种诚惶诚恐的态度，惟恐辜负了这篇散文的美。听了郭尚民老师的示范课，感觉这堂课，老师讲解
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如何评价一节小学语文课
如何评价一节小学语文课 一节课上得怎样，是好是差，好在什么地方？有没有一个评价标准，我想，应该是有的。一节语文课，由于要完成的教学内容、任务不同，评估的标准也有所不同。但总的
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语文课评价的点线面
语文课评价的点线面 溪尾中心小学 林传科 母语教学是一个民族，一个国家不可忽视的科目，学生语文素养的水平不仅直接影响到对其他学科知识的理解运用，语文教学质量甚至影响着一
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关于有效教学及其评价的思考
关于有效教学及其评价的思考 马瑞兰 我们常常期待这样的教学：充满智慧、循循善诱、精心设计、见解独到，让学生在收获知识的同时，精神愉悦，充满希望。此时就需要提到“有效教学”
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如何有效的进行教学评价
如何有效的进行教学评价 语文教学的评价是教学中的一个重要的环节。评价到底是为了什么？评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。语文
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有效对话,让语文课锦上添花
有效对话,让语文课锦上添花 对话是日常生活中的一种普遍现象,是交际活动的根本方式。学校教育的教学少不了对话，教学对话是教师、学生和文本之间精神上的沟通，心灵上的碰撞。
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如何进行有效评价
如何进行有效评价 山西省介休市光明小学侯美丽 教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者
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有效学业评价
《有效学业评价》学习体会学业评价是指以国家的教育教学目标为依据，运用恰当的、有效的工具和途径，系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据，并
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有效评价学习心得
有效评价学习心得 课堂观察就是要求观察者带着明确的目的，凭借自身感官及有关辅助工具 (观察表、录音录像设备)，直接或间接从课堂上收集资料，并依据资料做相应的分析、研究的一
