专题：语文课中的有效教学
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窦桂梅：一堂语文课如何有效
一堂语文课如何有效 ——以《师恩难忘》一课为例窦桂梅 《师恩难忘》的作者是刘绍棠。课文讲刘绍棠的第一个启蒙老师，对他从事文学创作的影响。这是一篇深情而朴实的文章。
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语文课中的美育教学
俗话说，“爱美之心，人皆有之。”照天性来说，人都是爱美的，他无论在什么地方，总希望把美带到他们生活中去。在我们的语文教学中如能充分发挥美育功能，让美育走进新课堂，可以收到事半
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浅谈语文课中的古诗词教学
浅谈语文课中的古诗词教学 合江县九支镇富华小学校曾敏 优秀古诗词是小学语文教育的重要资源，深刻的内涵，高远的意境，流传的佳句，精湛的语言，是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。作
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语文课中如何充分利用多媒体教学（模版）
语文课中如何恰当利用多媒体教学 再森小学刁利锐 语文是一门内涵极丰富、主体感极强的学科。语文课堂教学也是一门立体式艺术。传统的语文观认为语文只是文字的组合，因而只
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教学中如何有效落实
教学中如何有效落实“四清” 崤店学校 为了提高教学质量，教师在应用四步探究教学法的基础上，在课堂中施行 “堂堂清、日日清、周周清、月月清”四清教学工作。 一、堂堂清 在
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有效对话,让语文课锦上添花
有效对话,让语文课锦上添花 对话是日常生活中的一种普遍现象,是交际活动的根本方式。学校教育的教学少不了对话，教学对话是教师、学生和文本之间精神上的沟通，心灵上的碰撞。
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浅谈在语文课中如何进行朗读教学
浅谈在语文课中如何进行朗读教学 朗读是课文学习中从字词段到篇，从文字到语音、语义，从表层意思到潜在情味的全面感知。人在朗读的时候，从视觉扩大到听觉，从而增加了大脑皮层的
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语文课中的德育教育
语文课中的德育教育 教书和育人是分不开的。在教学中，教师必须把传授知识与德育统一起来，寓德育于学科的教学中，尤其是语文课。众所周知：教学过程的本质，不仅是学生的认识过程，确
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浅谈初中生物教学中的有效教学
2011—2012学年度第二学期 期末教学论文 浅 谈 初 中 生 物 教 学 中 的 有 效 教 学其鉴纪念中学 江日良 浅谈初中生物教学中的有效教学 随着科技的迅速发展和人们科学观念
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浅谈数学教学中的有效教学
浅谈数学教学中的有效教学方法 霍山县与儿街中学 但德刚 二零一一年六月 浅谈数学教学中的有效教学方法 随着我县有效教学的不断深入，数学教学方法在此大背景下不断创新，人们
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课堂中的有效教学
课堂中的有效教学 【内容摘要】：学生的数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中
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浅谈有效教学中的师道尊严
我对“有效教学”的三次认识 新浦镇中心小学沈吉 理论的浅薄，经验的缺乏是新教师不能取得成绩的最大绊脚石。在三年的教学中，我深受其扰，每日里做着徒劳的工作，往往在教学的时
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谈语文课改教学中的感动
谈语文课改教学中的感动
感动是一种深化的情感体验，是一种较为强烈的心动感觉，是互动的双向结果，更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。语文是工具性和人文性统一的学科，语 -
信息化教学在语文课中的应用
信息化教学在语文课中的应用 河南省偃师市实验中学 刘晓梅 教育信息化是社会信息化的一个重要组成部分，是教育现代化的一个重要标志。目前我国高度重视教育信息化工作，出台了
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谈小学语文课中的寓言教学
内容摘要： 由于寓言的独特表现形式和深刻的教育意义,因此在小学语文课本中,低、中、高年级的每册课文，都或多或少地编入了此类文章。教好这些课文,具有重要的意义。 由于寓言
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如何做好高中语文课改教学论文
【摘要】由于高中语文旧教材中教学内容陈旧、枯燥无味、形式单一，使得语文教育处于一种尴尬的局面：课堂上学生听不懂，也不愿意学，导致教师越来越难教，教育理念和实际教学不在一个
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如何在语文课堂上进行有效的字词教学
如何在语文课堂上进行有效的字词教学 说到我们小学的字词教学，很多老师肯定认为不值一提。因为字词教学不是小学语文教学的重点，再说小学生有的已经有很强的自学能力了。因此，
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语文课教学随感
语文课教学随感今天上了《藏戏》一课，和我预料的那样，这篇课文教起来十分费劲。在根据连接语的提示分好段落后，接下来的教学就如老牛拉破车，怎么拉都拉不动。没辙，只得花费唇舌自
