专题：以网络教研为平台精
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以文化创建为平台
以文化创建为平台，促进班级优化管理
本人担任的是高三（9）班班主任，从暑期读书活动一路走来，在这一路上，经常可以看到部分同学的学习很勤奋，自己很欣慰，这样的学生希望能更多点，同时，也 -
三毛小学网络教研平台设计方案
三毛小学网络教研平台设计方案
一、 网络教研平台的宗旨
三毛小学网络教研平台建设是在基础教育改革理论和信息技术理论的指导下，以学校校园网络为载体、以现代信息技术为主 -
以校本教研为载体
以校本教研为载体，向课堂教学要效益 —— 2011---2012流塘小学上学期教学处工作总结 一学期以来，在上级教育主管部门和学校校长室的正确领导和关怀下，我们教学处以“科学发展
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以校本教研为平台,促进教师的专业成长（推荐五篇）
以校本教研为平台，促进教师的专业成长，提高办学质量。赵凤琴在深入实施素质教育，全面推进课程标准的改革实践进程之中，我们全面分析本校具体实际，着眼老师和学生的发展，大力实施以
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以网络教研为突破口 促进教师素质提升5则范文
赵保全 2012年，教育部提出“三通两平台”建设，山西省晋中市寿阳县中小学全部建起了宽带教育城域网络。70人以上学校教学班全部配备班班通设备，依托晋中教育网资源平台，实现了寿
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网络教研平台培训总结[优秀范文5篇]
乌鲁木齐市中小学教师网络教研平台培训总结 网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式。它充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，体现民主平
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网络教研的信息技术平台构建的工作总结
网络教研的信息技术平台构建的工作总结
赵军我校一直以来都本着"质量立校、科研兴校"的办学思路，我校几年来一直重视信息技术教育、加强学科整合，我们一直在探索中实践，在实践 -
小学网络教研工作总结2(精)
网络教研工作总结 (2013.3— 2013.6 黄 岩 小 学 网络教研工作总结 网络为教研打开了一个敞开、 明亮的世界。 网络教研这个新生事 物,为教师搭建了开放、平等、交互的学习
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2009-2010年度中学网络教研工作总结(精)
2009-2010年度网络教研工作总结 时光飞逝,转眼又到岁末。 2009-2010年,我们有太多的回 忆,点点滴滴涌上心头;我们有很多的感悟,清清楚楚印在脑 海„„ 当今社会, 信息更新换
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走进信息时代的网络教研(精)
走进信息时代的网络教研 【摘 要】随着互联网在我国高速发展、各校教学条件的改善,网络教研逐 渐兴起。文章从时代的趋势、开展的基础条件、使用的途径和方法三个方面, 阐述
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以读书节为平台 打造学习型学校
以读书节为平台 打造学习型学校沈阳市一七五中学创建特色学校方案 我校领导班子研究决定，2009年开展校园读书节活动，并以此为平台，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学习学校，
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以村居廉线为平台（5篇）
以村居廉线为平台，促进党建服务群众
党建带社建 以党建促和谐
4月11日下午，市委书记路国贤到解放区焦北街道办事处调研社区建设工作。他强调，要进一步突出社区党建的统领作用，以 -
以职工诉求调处工作站为平台
以职工诉求调处工作站为平台 建立信访维稳工作长效机制 各位领导： 大家好！ 首先，我代表济南市投资控股有限公司全体干部职工，向各位领导的到来表示热烈的欢迎，对大家在百忙之中莅
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以学为涵 以德为精(演讲稿)
以学为涵，以德为精 尊敬的各位领导、各位同事： 大家晚上好！非常有幸能参加此次《为人师表 立德树人》的演讲比赛，我演讲的题目是《以学为涵 以德为精》。 古人云:”天地君亲师”
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以网络为话题的作文
以网络为话题的作文1 天空中最美的是星星，世界上最美的是温暖。在网络世界里，人与人之间的交流不仅仅是面对面或通信。在网上，我们可以找到自己的导师和朋友。即使是素未谋面
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依托网络教研平台促进教师专业成长
依托网络教研平台 促进教师专业成长二十一世纪的到来，带给我们的除了机遇，还有新的挑战，如何创建学习型学校，促进教师专业化成长，已成为教育科研工作的必然趋势。我们学校在省教
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关于做好网络教研平台全员培训的通知
通知各乡（镇、场）中学、中心学校、县直各学校：
按照市教院网络教研平台操作方法培训会的会议要求，全市中小学校教师将全面开展基于互联网为手段的网络教研活动，网络教研工作将形 -
备课与网络教研平台(第一稿)五篇
备课与网络教研平台 一、需求 二、分析 备课是教师根据学科课程标准的要求和课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。教学工作是教
