专题：语文特色学科评价方法
-
突显语文学科特色
突显语文学科特色，回归语文教学本真 ——云阳外国语试验中学蒋和清近十年来，我们语文教学走过的道路，可以说不堪回首——太多的怀疑指责、太多的声讨。语文老师最辛苦，也最无奈
-
语文学科分析评价
语文学科分析评价
乌鲁木齐市教研中心中学语文教研员 岳学贤
一、命题意图
命题依据课标及课标版考试大纲,坚持能力立意的既定思路,力求全面考查学生的语文素养和语文能力; -
对教师教学评价方法的简述--语文学科教师教学评价方法
语文学科教师教学评价方法 抚顺城四校 一、语文学科教学评价指导思想 以素质教育思想为指导，以《语文课程标准》的基本理念为依据，以“知识与能力、过程与方法，情感、态度和价
-
语文学科质性评价
前10名学生语文学科质性评价: 本次测试中你的分数让人眼前一亮，你以优异的成绩名列前茅，看得出你的功夫下在了平时，稳扎稳打，学习上丝毫不肯松懈。基础字词辨析与运用
-
语文学科教学评价标准
语文学科教学评价标准教学目标1、在语文学习中培养学生高尚、健康的积极情感，提高学生的文化品位和审美情趣，使学生养成良好的语文学习习惯。2、在语文学习过程中引导学生学会
-
《 高中学科素质、培育途径及评价方法》
《 高中学科素质、培育途径及评价方法》
——《游褒禅山记》和《石钟山记》的阅读要点
当遇到某一类文体时，它们的写法布局、立意方式、语言表达等往往相似，在考虑学科素质的 -
学科特色方案
数学学科特色建设实施方案 数学学科组 近几年来我校正有意识地致力于数学学科建设，努力把数学学科打造为强势学科，这是提升教育教学质量，实现学校发展战略的重大举措之一。数
-
学习小组 语文学科评价方案
语文学科评价方案
一、 课前预习
1、完成预习作业且小组科代表认真检查、批改。得A等的加1分/次。 2、完成预习作业但小组科代表没有检查、批改。小组科代表个人扣2分。 3、 -
学习小组_语文学科评价方案
语文学习评价方案
一、课前预习（科代表检查）
1、完成预习作业且作业组长认真检查、批改。得A等的加2分/次。
2、完成预习作业但作业组长没有检查、批改。作业组长个人扣2分。 -
王燕《中小学音乐学科教学评价方法初探》
中小学音乐学科教学评价方法初探 王燕 昌邑市围子初级中学 中小学音乐学科教学评价方法初探 读了近期《中国音乐教育》上关于音乐考试问题的讨论，给我许多启发结合音乐学
-
英语特色学科经验总结
湖父实验学校英语特色学科经验总结 缪 丽 自从2013年提出创建湖父实验学校英语特色学科以来，我们已走过了近两年时间。两年来，在各级领导、专家的关心和指导下，在全校师生的共
-
儿童学科英语教学特色
儿童学科英语教学特色 一位瑞思杯获奖小朋友家长分享的瑞思学科英语的教学特色：一、瑞思的教学理念和其他英语培训机构不同，其他的机构注重的是生活英语，而瑞思主要是利用互动
-
国家国防特色学科[范文]
国家国防特色学科近日，国家国防科技工业局公布了“十三五”第二批国防特色学科方向布局名单，我校申报的五个学科全部成为国家国防特色学科，涉及兵器、信息、控制、材料和机械
-
信息技术与语文学科整合的方法
信息技术与语文学科整合的方法
依安县第二小学周迎辉
信息技术既是教师传授知识的一种技术手段，又是学生学习知识的一种辅助工具。 “新课标”强调语文知识的积累和运用，那么 -
语文学科练四功评价标准大全
语文组专题实验练“四功”活动评价参考意见
一、生字认读功
平时坚持逐课过关，对每课过关情况教师适度把握，占评价的30%，期末复习时在全册教材的生子中随机抽出100个生字，每认对 -
特色学校申请报告主要方法及特色（本站推荐）
仓头中学关于全国校园足球特色学校 申请报告 ----主要工作做法、及特色 仓头中学位于新安县东北部，是仓头乡移民区划调整后新兴的一所初级中学。1999年8月开工建设，2000年8月
-
特色的自我介绍的方法
自我介绍是当众讲话的基本功,也是众多当众讲话场面必不可少的环节,如何学会运用特色的方法来介绍自己的名字,让别人一听就能记住,并能对号入座,这是非常关键的。下面是小编
-
幼儿教学特色方法范文
幼儿教学特色方法 一、渗透式语言活动 发展幼儿的语言才能，即听、说、读、写等能力，在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育，使幼儿初步感知文章、文学、语言文化，尽可能地
