专题：语文与历史教学的结合
-
语文与历史教学的结合
中学语文教材涉及的历史知识极其丰富广泛，古今中外都有，虽然这些历史知识在语文教材都不是系统而是零碎的，但在语文教学中，在传授好本学科知识的同时，结合课文内容，准确适当地介绍
-
历史与现实如何有机结合
模块七
浅谈历史与现实在历史教学中的结合
唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。”总的来说，学习历史的最终目的就是要把历史经验变为现实财 -
浅谈历史学科与多媒体教学的有机结合
浅谈历史学科与多媒体教学的有机结合 信息技术的迅猛发展，深刻地影响着社会生活的各个方面，改变着人们的行为方式和学习方式，也在影响和改变着我们的教学,特别是历史学科的的教
-
略论少数民族文化与历史教学的结合
略论少数民族文化与历史教学的结合 ——中华优秀传统文化教育的探索与实践 内容提要：我国是一个多民族的统一的历史悠久的国家，五十六个民族共同缔造了伟大的祖国—中国，让我们
-
信息技术与语文教学的有机结合
信息技术与语文教学的有机结合 元谋县物茂小学：雷永林 摘 要信息技术与小学语文教学的结合，是把信息技术与语文课程的学与教融为一体，让内容丰富的语文课堂作为信息技术的载体，
-
浅论网络与语文教学的有效结合
浅论网络与语文教学的有效结合 【摘要】科技的进步，网络不断向教育教学领域逐步渗透，如何让网络环境与教育各学科的有效结合起来，引起了人们的不断思考。那么，作为在教育教学中
-
小学语文教学与多媒体的结合（★）
小学语文教学与多媒体的结合 沙湾镇德贤小学 何艳琴 提要： 信息技术教育将使学生形成新的学习方式，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步
-
将信息技术与语文教学有效结合
将信息技术与语文教学有效结合 内容摘要：基于信息技术与语文教学整合存在的问题，本文探讨了信息技术与语文教学的整合策略，即教师的教学理念要与信息技术的理论融合；要使信息技
-
浅谈信息技术与语文教学的高效结合
浅谈信息技术与语文教学的高效结合 【摘要】 信息技术信息量大 ，能有效提高教学效率；使教学内容形象生动 ，帮助学生理解课文内容； 使教学内容形象生动 ，帮助学生理解课文内容； 对
-
语文教学与书法的有机结合
语文教学与书法的有机结合
清代刘熙载认为“字如其人”，他说：“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰，如其人而已。”对个人来说，写好字是综合素质的重要组成部分。作为一个语文教师， -
国学与语文教学结合经验介绍
“国学”添书香 “经典”润童年 各位领导、老师： 大家上午好！ 国学，中华几千年的文化积累，文明沉淀；童年，人一生中最快乐，最充满希望，有着海绵一般吸收力的阶段，一个恢弘厚重，一个微
-
信息技术与语文教学的巧妙结合
信息技术与语文教学的巧妙结合 姓 名：吴凤梅单 位：江西省丰城拖船中学日 期： 2011年10月10日 信息技术与语文教学的巧妙结合 摘要：随着信息技术的迅猛发展，信息技术与学科教学整
-
浅谈多媒体辅助手段与历史学科教学的结合
浅谈多媒体辅助手段与历史学科教学的结合 摘要：多媒体辅助手段在教学中的应用是现代教育技术的重要组成部分，如何让多媒体辅助手段与历史课堂教学更好的结合？首先要充分认识到
-
历史教学中多媒体教学与传统教学的有机结合
历史教学中多媒体教学与传统教学的有机结合 【关键词】多媒体教学、传统教学、合二为一 随着电脑和网络的日益普及，多媒体教学也已相当普及，然而，多媒体教学究竟在教学中扮演什
-
2010年高考时政热点与历史结合
2010届高考时政热点历史学科解读2： 促进科学发展的党
政领导班子和领导干部考核评价机制
——中办印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》 -
小学语文新课标与教学的结合教学的心得体会
小学语文新课标与教学的结合教学的心得体会 ——盘帅 在本次的由教研组组织的全校性的教学听课评课中，我又一次认真的阅读了新课程标准和参与学习，感受颇深，并做了教学听课评
-
让语文教学与德育渗透有机结合
让语文教学与德育渗透有机结合 作为一名小学语文老师，在教学的过程中我无时无刻的不渗透着德育教育。俗话说教书育人，在教好书的前提下我们还要教育学生怎样去做人，这才是我们
-
浅析如何将小学语文教学与生活有效结合
浅析如何将小学语文教学与生活有效结合 姜霞山东省济宁市兖州区大安镇中心小学 摘要：《新课程标准》中指出，语文教学要与现实生活相结合，要让学生将在语文课堂上学习到的内容应
