专题：语文综合能力训练一
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语文综合训练一
中考复习语文综合训练 一、诗歌欣赏: 农家望睛 [唐]雍裕之 尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？ 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。 1．第三句运用比喻的修辞手法，有什么表达效果?(2分)
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四年语文综合能力训练(一) 10月6日[范文大全]
四年语文综合能力训练（一） 一、修改病句专题：方法与训练 步骤：一读 二找 三改 四查。 1、读 仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。 2、找
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第六章 综合能力训练·语文学科综合能力训练(一)（精选五篇）
［第六章 综合能力训练］·语文学科综合能力训练(一)一、选择题1.下列句子中，错别字最多的一句是A.记忆移植也会产生一些负作用：它可能被科学怪人利用，威害社会；它会防害隐私权
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综合能力训练
综合能力训练 一、阅读下面语段，然后回答文后1—5题 ①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人
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高三语文综合训练（一）[推荐5篇]
高三语文综合训练（一）一、（共18分，每小题3分）1．下列词语中加粗的字，读音有误的一组是（ ）A．谙（ān）熟 麻痹（bì） 西风东渐（jiān）B．庇（bì）护 答（dā）理 安步当（dàng）车C．发酵（jiào） 根茎（jìng） 管窥蠡
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第六章 综合能力训练·语文学科综合能力训练(二)
文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 9［第六章 综合能力训练］·语文学科综合能力训练(二)一、填空题：1.下边三道小题，是给10篇小说进行科学分类的。试在横线上填写小说篇名
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第六章 综合能力训练·语文学科综合能力训练(三)
［第六章 综合能力训练］·语文学科综合能力训练(三)一、选择题1.填入下面句子中方框处的最恰当的文句是：自从"五四"以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切
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四年级暑假语文综合能力训练第四讲（范文）
四年级暑假语文综合能力训练第四讲 阅读方法点拨 排比就是把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的三个或三个以上的短语或句子连起来。它能够增强语气，有力地说明道理，增强
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中考能力综合训练 9
中考能力综合训练 9 Ⅱ．单项选择。(每小题1分，共20分) 21. He is ______ outstanding student from ______ university in America. A. a; a B. a; an C. an; a D. an
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初二能力训练(一)2
初二语文能力训练（二）
设计:闾海群班级姓名学号
一、选择题：
1、下列标点符号使用正． 确． 的．
一项是：（4分）A、第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题 -
六年级语文综合训练
综合训练 积累与运用 一、 拼音与汉字 1.读一读，把每句末尾的字的韵母写在括号里。 A． 姓陈不能说成姓程（），姓程不能说成姓陈（）。禾木是程（），耳朵是陈（），如果陈不分就会认错人。 B． 同姓不
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第五节 美国综合能力训练[五篇]
第五节 美 国 基础巩固 一、选择题 1.濒临三大洋、地跨两大洲的国家是 A.美国、埃及 B.巴拿马、埃及 D.俄罗斯、加拿大 C.俄罗斯、美国 2.世界上领土面积位居前四位
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语文八年级能力训练（四）
八年级语文能力训练（四）班级姓名学号得分一、基础知识综合（11分）生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。为唤醒人们沉睡已久的文化情怀，感悟中华诗词的美好jīngsuǐ，并从古人的智慧
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语文八年级能力训练（三）
能力训练三班级姓名得分总分：50一、积累运用。（共10分）那天下午，我翻开书，听雨声叮咚，沉（jìn）于书中意境，多么清新【甲】多么快意！可一段文字，却将我拉回现实：只有经历过暴风雨，才可领悟
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补齐能力训练短板(语文)
补齐能力训练短板，促强学生核心素养 ——海阳所镇中心学校语文基本能力情况分析 各位领导、老师： 大家好！ 2016-2017第一学期已擦肩而过。在这一学期中海阳所小学语文教研组在
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语文听力能力专项训练
语文听力能力专项训练 第一部分 听力综合能力基础训练 （听力技巧：1.先读题，带着任务有目的地仔细听，用耳朵抓住你最需要的信息。2.写得多而密集的地方，学会做标记法，不可耽误听力
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语文综合素养(一)
语文综合素养（一） 《秋思》教学设计 一、导入 张籍原籍吴郡，他在创作这首诗时正客居洛阳城。当时是秋季，秋风勾起了诗人独在异乡的凄寂情怀，引起对家乡、亲人的思念之情，于是创作
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感知能力训练(一)——学会感知物
“作文三步法”之感知能力训练（一）——学会感知物 课题：“作文三步法”之感知能力训练（一）——学会感知物 教学目标： 1、全方位调动感觉器官进行感受 2、调动感觉器官全方位进行
