专题：游戏中的美术课
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小学美术课中的游戏化教学
小学美术课中的游戏化教学 美术课离不开说、玩、画、做、创，课程本身就具有一定的游戏内容，尤其是低年级的课。有的课虽然没有体现明显的游戏内容，但有潜在的游戏环节。在游戏
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美术课中的烦恼[大全五篇]
美术课中的烦恼 北海三庄小学赵明霞 俗话说得好：“巧媳妇难为无米之炊”，我们知道，要让学生参与美术的活动，准备工作是必须的，准备工作会直接影响到美术课的质量，也关系到能否
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美术课中的水彩画教学
美术课中的水彩画教学 梅县白渡中学 郑远明 水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩，与其他绘画比较起来，水彩画相当注重表现技法。成功的水彩画除了要掌握水分，
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浅谈美术课中的分层教学
浅谈美术课堂中的分层教学 敬仲二小 李建强 所谓分层教学,就是根据学生不同的知识水平、能力或者是认知等分成不同的层次、小组或者群体，制定不同的教学目标、方法、内容，以达
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美术课中怎样处理突发事件
美术课中怎样处理突发事件美术课一般不被学生重视，在实际教学中一些突发事件经常出现，教师在教学过程中，针对突发事件，应具备灵活自如化解难题的能力，要善于根据问题出现的情况，做
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浅谈美术课中想象力的激发
浅谈美术课中想象力的激发 小学美术教学大纲指出:"通过美术教学,培养学生的观察能力,形象记忆能力,想象能力和创造能力。" 美术课绘画是学生倾心的天地,如何使学生在每一节
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美术课中的欣赏教学
一、欣赏作品的分类 美术教材的作品欣赏大致可归纳为四类：一是古今中外名作的欣赏，如达·芬奇的《最后的晚餐》、拉裴尔的《椅中圣母》、宋代张择端的《清明上河图》、王希孟
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美术课
美术课 星期四上午，我们班有一节美术课，每一次我都很高兴，因为我喜欢画画。 叮铃铃，上课了，美术老师准时到教室。付老师说，今天这节课的主要内容是画向日葵，说完后，老师就在大屏幕上
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让趣味游戏走进小学美术课（大全5篇）
让趣味游戏走进小学美术课我认为孩子们喜欢美术这是至关重要的前提，而用什么方法和手段激发他们的兴趣，使他们知道生活中离不开美术是我们教育工作者的一道难题。所以除了有一
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美术课改---玩中学,学中玩（精选五篇）
教学随笔--美术
玩中学，学中玩
我一直在思考：什么样的教学才真正适合学生的发展？怎样才能上好美术课？在思考的同时，我一次次试图在实践的检验中寻找答案，终于我发现了小孩子爱玩的 -
浅议美术课中的剪纸教学2
浅议美术课中的剪纸教学 摘要：对于剪纸，虽说不上精通，但却一直喜欢这种古老的艺术表现形式。在当前提倡素质教育的大背景之下，剪纸教学已经渗透在我们的每个学科中。在我们的美
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浅谈小学美术课中电脑多媒体教学
浅谈小学美术课中电脑多媒体教学 天祝县旦马乡旦马初中 李国林 创新，是现代教育的新使命。如何充分调动学生的创造力，有效的培养学生的审美能力和美术素质，是传统教育与现代教
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浅谈美术课中如何激发学生学习兴趣
浅谈美术课中如何激发学生学习兴趣
新的教育理念要求课堂焕发出师生的生命活力，如何使学生在每一堂课中兴趣盎然，我深切体会到身为美术教师，要善于创设情境，激发学生的学习兴趣， -
小学美术课中的剪纸教学
小学美术课中的剪纸教学 武强县北代学校 郭丽 在学校进行素质教育的背景之下，我也有幸分到了自己的剪纸画室。对于剪纸，虽说不上精通，但却一直喜欢这种古老的艺术表现形式。通
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浅谈小学美术课中语言的魅力
浅谈美术课堂教学中语言的魅力 作者：吴素娟 单位：河北省迁西县第四小学 邮编：064300 摘 要：教学是一门科学，也是一门艺术，大凡成功的教学，无不得力于教学语言的相助。小学生生理和
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浅谈美术课中语言表达能力的培养
浅谈美术课中语言表达能力的培养
绥阳县茅垭镇茅垭中心学校王林涛摘要：将小学美术教学与写作教学有机整合，既能让学生看懂画、画好画、评好画，又能提高学生的语言表达能力和写 -
美术课中的多种评价方式
美术课中的多种评价方式 安阳市龙安区马投涧乡马投涧村中心小学 靳云波 美术课中的多种评价方式 （安阳市龙安区马投涧乡马投涧村中心小学靳云波）当今，人们已经充分认识到美术
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浅谈小学美术课中的剪纸教学
论文：浅谈小学美术课中的剪纸教学姓名：陈红 单位：谯城区青云景福小学 浅谈小学美术课中的剪纸教学 摘要：纸工艺教学是小学美术工艺课的主要内容，占美术教材决大多数比例。纸工艺
