专题：游戏作文教案
-
游戏作文教案
游戏作文教案 一、教学目的： 1、在同学动态的情况下进行细致观察。 2、学会记叙人物的音容笑貌和表达自己的心理活动。 二、教学重难点： 通过观察或亲身体会把游戏活动中觉
-
游戏作文教案
游戏作文教案：写纸条
一、课前谈话。
游戏可以给我们带来无穷的欢乐，可以让我们体验到生活的乐趣。这节课，我们将先跟大家玩一个十分有意思的游戏，包你笑个痛快。
二、指导学生 -
《游戏作文》教案
《游戏作文》教案设计理念： 《语文课程标准》指出:小学高年级学生要留心周围的事物，乐于书面表达，能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表达自己觉得最新奇有趣的或印象最
-
游戏作文教案
游戏作文教案 记一次传话游戏 教学目标： 1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现，并用通顺的比较形象的话语表达出来。 2、把游戏的情况比较具体的写成习作。 3、通过传话的游
-
游戏作文教案修改版
●开头 1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。 作文课上，老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。 2、以笑声开头。 “哈哈哈„„”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。
-
游戏作文精选教案 文档
《掌声的魔力》 学习目标： 1、能仔细观察游戏的过程，清楚地表达出来。把游戏中体会掌声的魔力写清楚明白。 2、感悟在生活中掌声的重要性，要多送给别人掌声。 学习重点与难点
-
游戏作文教案
游戏作文
教学目标：
1．通过游戏的体验，激发学生写作兴趣，减轻写作负担。
2．指导学生仔细观察，抓住人物的神态、动作、心理的描写把作文写具体、写生动，有个性。
3．指导学生在场面描 -
揪人游戏作文教案doc[范文模版]
2揪人游戏 教学目标： 1.能够仔细观察游戏者的神态动作表现，并用通顺的比较形象的话语表达出来。 2.把游戏的情况比较具体的写成习作。 3.学会捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、
-
游戏作文教案大眼瞪小眼作文教案
大眼瞪小眼”游戏作文教案及反思 大眼瞪小眼 教学目标： 1．通过游戏的体验，激发学生写作兴趣，减轻写作负担。 2．指导学生仔细观察，抓住人物的神态、动作、心理的描写把作文写具体、
-
小学作文教案《游戏作文》
三年级作文教案：引导学生玩一回"童话游戏" 人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。
-
游戏教案
游戏教案：大纸箱变变变 【活动目标】 1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。 【活动准备】 大纸箱若干、背景音乐。
-
游戏教案,（大全）
游戏教案 3 篇 1、培养幼儿进取的参与意识和在团体中的配合本事。 2、增强了幼儿敢于战胜自我自信心和勇气。 3、培养初步的规则意识。 1、哨子一个，小红旗两个。 2、音乐《
-
游戏教案
一 体育与健康常识：课间十分钟做什么、游戏：纸少人多教案 黑人版小学体育二年级下册 体育与健康常识：课间十分钟做什么、游戏：纸少人多教案 室 内 课 教 案 教学目标 1．懂得课间
-
游戏教案
游戏片段教学教案活动目标： 1．正确说出小动物的名称，准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，会做出小动物动作。 2．积极参与集体游戏，大胆说话，声音响亮。 3．体验参加集体游
-
游戏教案
第十九周游戏教案 活动目标 1、发展平衡及四肢协调活动的能力。2、 发展幼儿勇敢果断的品质。 重点难点 幼儿的平衡能力。 活动准备1、独轮车4辆。 2、 在距离起点处的地
-
游戏教案
喊数抱团 活动目标： 1、初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。（知识能力技能） 2、在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。（情感技能） 活动准备：对游戏的一个初步认识． 活动过程：
-
游戏教案
活动名称：《大灰狼来了》 大班 活动目标：1．使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 2．让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的潜力； 3．幼儿
-
游戏教案
1．照镜子 . 主题名称：运动身体(1) 时间： 执教者： 活动名称：照镜子 活动目标1、能根据同伴的动作做出相应的镜面动作。2、感受与同伴相互模仿的乐趣。 活动反思【活动重点】“照
