专题:英语九年级全套教案

  • 一年级英语全套教案

    时间:2019-05-13 02:17:01 作者:会员上传

    Lesson 1 教学内容:Lesson1:Hello 课时 1 教学目的:1:能听、说、辨认:hello hi name 2:认识与本课有关的几个人物:Da Ming(大明)Amy(埃米)Sam(山姆) 教学重点、难点:单词:hello hi name

  • 人教版新课标九年级政治教案全套

    时间:2019-05-12 21:05:25 作者:会员上传

    第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在★ 教学目标: 知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己

  • 九年级(上)综合实践教案全套5篇

    时间:2019-05-12 18:13:40 作者:会员上传

    九年级综合实践计划 综合实践活动课程是基础教育课程改革的产物是正在探索中的一类新型课程。是面向全体学生开设的,它基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对

  • 人教版九年级语文综合性学习全套教案

    时间:2019-05-12 22:17:07 作者:会员上传

    一、自主学习(15分钟) 先把三首诗好好读一读,再进入后面环节。 词语卡片 1、给下列加点字注音。(A) 潮( )悬( )雁( )戟( ) .... 浣( )蕲( )萧( )啼( ) ....2、理解诗词意思。(B) (1)客路青山外,行舟绿水前(2)折戟

  • 九年级(上)综合实践教案全套 (3000字)

    时间:2019-05-15 05:24:49 作者:会员上传

    九年级综合实践教案 第1课 可再生能源探秘 教学准备:有关可再生能源方面的材料 活动一 设计收集太阳能、利用太阳能的实验 在新能源中,太阳能最引人注目。太阳能廉价、清洁、

  • 九年级英语unit10教案

    时间:2019-05-13 22:40:21 作者:会员上传

    教学目标 1. 学习一些公共场所的标志和说明,要能正确理解,规范自己的行为。 2. 掌握本单元的词汇,特别是一些短语的用法。 3. 进一步复习一些电话用语和电话对话中时态的综合运用

  • 九年级英语上册教案

    时间:2019-05-15 08:08:40 作者:会员上传

    篇一:九年级英语上册教案大全 2014-------2015学年上学期九年级英语教学计划 上期学生学习情况分析 通过两年的英语学习,学生已掌握了一千多个单词和短语,懂得了英语的基本句

  • 九年级英语过去完成时教案

    时间:2019-05-15 02:57:22 作者:会员上传

    2010年中考英语时态复习系列(七)过去完成时 过去完成时表示过去某一时间或某一动作之前已经发生或完成的动作,动作发生的时间是"过去的过去"。它是一个相对的时态,只有在和过去

  • 九年级英语unit12教案范文

    时间:2019-05-12 18:32:21 作者:会员上传

    教学目标 教学目标与要点 1.掌握本单元的词汇和部分短语的用法。如:so far,send up,make up,put off,etc. 2.能正确表达两地距离,根据列车里程表进行分析。 3.能熟练谈论"购物、选择

  • 九年级英语被动语态教案

    时间:2019-05-12 21:23:36 作者:会员上传

    九年级英语被动语态教案刘金涛 高唐三十里铺中学 外研版九年级英语Module7 Unit3教案 语法课:一般现在时的被动语态 高唐县三十里铺中学刘金涛 教学目标 知识与能力:掌握主动

  • 九年级英语被动语态教案

    时间:2019-05-12 21:23:37 作者:会员上传

    九年级英语被动语态教案张玉芬 九年级英语被动语态—一般现在时的被动语态 教学目标 知识与能力:掌握主动语态、被动语态互变,被动语态的时态及用法。 过程与方法:通过比较、讲

  • 九年级英语Unit8-教案

    时间:2019-05-12 17:51:32 作者:会员上传

    新建中学公开课教学设计 科目:英语 课题:Unit8 It must belong to Carla. Section A 3a-3c Teaching aims &demands: 1. Master the key words: policeman, noise, wolf, happ

  • 新目标英语九年级教案

    时间:2019-05-15 14:45:25 作者:会员上传

    Ⅰ. Teaching Aims and Demands
    1. Knowledge Objects
    (1) Key Vocabulary
    bathing suit, water, travel, guidebook, beach towel, street map
    (2)Target Language
    Have you wate

  • 九年级英语优质课教案

    时间:2019-05-15 14:38:37 作者:会员上传

    九年级英语优质课教案能运用以下句型进行交际:
    What would you do if someone asked you to be in a movie?
    I’d say…
    教学过程
    一、导入(lead-in)
    1.教师和学生谈论性格
    (1)利

  • 九年级英语公开课教案(推荐)

    时间:2019-05-13 01:10:05 作者:会员上传

    英 语 公 开 课 教 案课题: Unit4 Topic 2 Section A
    年级:九年级
    执教人:章雨露1
    Unit4 Topic 2 Section A
    Three dimension objectives of teaching:
    ●Knowledge and abili

  • 九年级英语UNIT10教案(精选合集)

    时间:2019-05-15 01:42:31 作者:会员上传

    九年级英语UNIT10教案 • 教学目标: • 1.Master the key words and sentences • Key words: custom, bow, kiss, greet. • Sentences: •In your country, what

  • 九年级英语Unit12教案

    时间:2019-05-15 05:06:37 作者:会员上传

    2014九年级 Unit 12 Life is full of the unexpected. Section A 1 (1a-2d) 重点短语 by the time„ 在„„以前 give„a lift 捎„„一程 in line with (与„„)成一排 show

  • 九年级英语unit13教案

    时间:2019-05-15 14:39:58 作者:会员上传

    一、 说教材(一)教材的作用和地位"牛津英语"教材把语言结构、 语言功能和主题内容有机地结合起来, 所以语言的信息输入量大, 选材广泛、 主体有序、 内容集中, 学习内容非常