专题:英语课堂学习焦虑

  • 高中生英语课堂焦虑的研究(★)

    时间:2019-05-15 07:23:39 作者:会员上传

    最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

  • 英语课堂焦虑对小学生英语学习的影响及解决策略

    时间:2019-05-14 18:53:14 作者:会员上传

    英语专业全英原创毕业论文,是近期写作,公布的题目可以用于免费参考 最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作 1 从合作原则的违反看小品“卖拐”中的幽默 2 论《威尼斯商人

  • 英语课堂中有效减轻学生焦虑的实践研究

    时间:2019-05-14 04:29:38 作者:会员上传

    一、问题的缘起小学开设英语课程是21世纪初基础教育课程改革的重要内容之一。其目的除了让学生掌握英语的基本知识和基本技能之外,还有一个重要方面就是培养学生学习英语的兴

  • 考试焦虑

    时间:2019-05-14 04:29:39 作者:会员上传

    考试焦虑 简介:
    考试对学生是一种紧张性刺激;易引起一定的焦虑反应,产生一定的心理压力,这属正常现象。但过度的焦虑不仅会危害认知过程,使学生不能正常发挥应有的水平,而且会损害

  • 英语课堂

    时间:2019-05-15 08:07:35 作者:会员上传

    英语课堂
    积极发言,说错不怕,怕的是不说
    1、3、5原则
    1次警告课后找,3次警告留堂写检讨,5次警告叫家长过来座谈并写保证书 决不在课堂上玩手机,违者老师帮你保管
    预习、课堂、复

  • 全省优质英语课堂评选活动学习总结

    时间:2019-05-15 10:57:10 作者:会员上传

    全省英语优质课堂评选活动学习总结
    首先,感谢学校给了我们赴酒泉观摩学习的机会。
    这次活动的具体地点在甘肃省酒泉中学,活动主要分为讲课和说课两部分,我们在认真的学习和观摩

  • 英语课堂高效学习心得体会(合集五篇)

    时间:2019-11-25 16:44:29 作者:会员上传

    随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。下面就是小编给大家带来的英语课堂高效学习心得体会精选【五篇】,希望能帮助到大家!英语课堂高效学习心得

  • 小学英语课堂教学学习心得体会

    时间:2019-05-11 21:03:40 作者:会员上传

    小学英语课堂教学学习心得体会 幽兰 能够参加这次培训,感觉无比荣幸,三天的聆听使我如醍醐灌顶,受益匪浅。 7月20日上午市教育局关老师给我们解读了小学英语课堂教学的

  • 英语课堂小组合作学习反思

    时间:2019-05-14 12:50:28 作者:会员上传

    英语课堂小组合作学习反思 现象一:学生参与面不广 在整堂课中,基础好的学生在讨论中处于主导地位,承担了主要角色,基础薄弱的学生则处于从属或被忽略的地位。讨论时,语言表达能力

  • 轻松英语课堂 快乐课下学习

    时间:2019-05-15 13:48:21 作者:会员上传

    轻松英语课堂快乐课下学习
    王周安徽省安庆市太湖县沙河中学校长、中学一级教师俗话说:“兴趣是学习最好的老师。”兴趣能使学生以最佳的状态去学习,甚至将学习带到生活中去。

  • 小学生英语课堂学习调查问卷

    时间:2019-05-15 05:54:36 作者:会员上传

    小学生英语课堂学习调查问卷
    1、你认为高年级英语课是:
    A总是很乏味B经常很有趣
    C比较有趣D 没有特别的感觉
    2. 每节课,老师留给你们思考的时间大约是:
    A. 5分钟以内B.5~10分钟

  • 浅谈学习高效英语课堂的体会

    时间:2019-05-12 01:21:16 作者:会员上传

    浅谈学习高效英语课堂的体会改进课堂教学方式,实施有效教学、高效教学,实现课堂教学效益最大化是我们追求的目标。那么什么样的教学是有效的甚至是高效的呢?如何构建高效的课堂

  • 中学英语课堂学习评价办法

    时间:2019-05-12 23:24:51 作者:会员上传

    中学英语课堂学习评价办法 通过这次国培学习,让我深深认识到课堂教学效果的重要。只有更好的教学效果才会有更好的学习结果。为了提高这种教与学的效果,我为自己的课堂教学制

  • 攀登英语课堂学习活动评价

    时间:2019-05-15 09:43:24 作者:会员上传

    攀登英语课堂学习活动评价(二月)
    激励是攀登英语评价的重要原则和目标,贯穿整个攀登英语的各项学习活动中。激励性评价的使用能够创造一个宽松的学习氛围,让学生轻松的学习和成

  • 英语课堂小组合作学习总结

    时间:2019-05-12 15:31:19 作者:会员上传

    英语课程标准指出在英语教学中英语教师应该自始至终关注学生的情感、努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促

  • 理智面对学习压力,克服考试焦虑范文合集

    时间:2019-05-15 00:23:41 作者:会员上传

    课题4.3 《拥抱美好未来》
    ——理智面对学习压力,克服考试焦虑
    谢灿莲
    一、教学依据
    《拥抱美好未来》是广东版思想品德九年级第四单元第三课的内容,本教学设计《理智面对学习

  • 英语专业大一新生学习焦虑调查问卷

    时间:2019-05-14 18:26:16 作者:会员上传

    英语专业大一新生学习焦虑调查问卷
    各位同学:你们好!为了调查关于大一学生英语学习焦虑方面的有关情况,特设置这份调查问卷。填写此问卷是为了让你们反思自己目前在英语学习

  • 高中生考试焦虑辅导(学习大纲)总结

    时间:2019-05-12 15:10:42 作者:会员上传

    赢在心态 ——高中生考试焦虑辅导 一、什么是焦虑和考试焦虑 案例:失之交臂的清华梦 • 焦虑是一种情緒反应,是个体对当前或预感到的挫折产生的一种紧张、忧虑、不安而兼有恐