专题：英语课堂与活动方式
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英语课堂活动集体操练的有效方式5篇
英语课堂活动集体操练的有效方式
山东省枣庄市市中区君山路小学张友伟小学英语的课堂活动应该具有形式多样、丰富多彩、趣味性强等特点，才能极大地调动学生参与的积极性。而 -
小学英语课堂教与学方式的转变
小学英语课堂教与学方式的转变 我有幸听了英语学科以上两位老师的课，从中学到了很多，古人说“授人以鱼，不如授人以渔”，学生获取知识光靠教师“教”是很不够的。只有教会学生怎
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英语课堂交际活动策略与实践
英语课堂交际活动策略与实践 论文关键词:课堂活动 交际能力 培养策略 论文摘要:针对学生学习英语的困难和障碍，探讨英语教学交际活动的特点和教学艺术并提出了课堂语言教学交
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英语课堂活动演讲稿
我最喜欢的运动：羽毛球
（吴宣言）The ladies and gentlemen:
女生们，先生们：
Good morning! Nice to share my hobbies with you,my favorite sport is badminton, and I hope you -
小学英语课堂活动
小学英语课堂活动 设计与艺术 小学英语课堂活动 热身——复习——导入——呈现 操练——拓展——巩固——作业——板书 人与人的差距：一 老师播放歌曲，导入今天主题 向学
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英语课堂小活动
1． Mingle 交错: Find someone who . 学生的信息跃然纸上，然后互相问答找到这个信息的主人。新学期的自我介绍 四
个人拿着
2． Splat. 拍. 用这个活动学习新的单词。如：老师说英 -
英语课堂活动设计
创设真实有效的课堂活动--国培听课活动心得体会陶村小学 贠怡洁我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训活动，今天听了几位老师的公开课，感受颇多，听课的同时发现这几位老师都在
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通过那些方式让小学英语课堂活起来（五篇模版）
通过那些方式让小学英语课堂活起来 www.xiexiebang.com 来源： 时间：2012/03/21 人气： 175 分享此文章- 关键词：小学英语 小学英语教学 课堂教育 北京论文 职称论文 如何实施目
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大学英语课堂互动教学的方式探讨11
浅谈大学英语课堂互动式教学摘要：当前，传统式教学模式已不能满足大学英语课堂教学的要求，而互动式教学模式能够极大提高学生的英语综合应用能力，互动式教学已成为教育界争相研究
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浅谈小学英语课堂中的“问题”与“活动”
浅谈小学英语课堂中的“问题”与“活动” 苏霍姆林斯基说“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，
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活动方式
一、活动方式：中国人教外国人做菜，包饺子什么的，外国人叫中国人唱歌跳舞
读绕口令；介绍中国传统节日；特长表演。
参加此次活动的同学们不仅普通话过硬，还可以用英语，日语，法语等交流 -
游戏与英语课堂5篇
游戏与英语课堂
李埝中心小学高翠莲
[摘要] 实践证明，使用英语游戏，可以优化课堂教学，帮助学生轻松容易接受教学内容，学生由于亲身的参与，感情的投入与思维的活动，其心理素质得到 -
英语课堂幽默与修辞
英语课堂幽默与修辞长沙职业技术学院 肖吉Abstract: Teachers skillfully make use of rhetoric in English teaching to bring the effect of humor, which can make the t
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英语课堂单词教学活动文档
英语课堂单词教学活动 词汇是语言的最基本单位，是学好语言的基础，能否学好英语在很大程度上取决于词汇的掌握。一个英语学习者如果不掌握一定数量的单词，就不能进行听、说、读
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英语课堂展示活动总结
小学英语青年教师课堂教学展示活动总结 何晓丽 2017年9月30日，我有幸参加了在沂水县第二实验中学开展的沂水县小学英语青年教师课堂教学展示活动，在这有限的一天内，我们听了五
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英语课堂热身活动warm-up
1、Finger play one finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua (两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动) Two finger
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从“同课异构”活动中看初中英语课堂提问的方式
从“同课异构”活动中看初中英语课堂提问的方式 从“同课异构”活动中看初中英语课堂提问的方式：文章从新课导入时的课堂提问、阅读时的课堂提问、课堂小结时的课堂提问三个
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英语课堂
英语课堂
积极发言，说错不怕，怕的是不说
1、3、5原则
1次警告课后找，3次警告留堂写检讨，5次警告叫家长过来座谈并写保证书 决不在课堂上玩手机，违者老师帮你保管
预习、课堂、复
