专题：应用文专题复习练习
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应用文练习
1、 学校大队部决定于7月1日组织各中队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知。
2、6月3日 -
应用文练习.doc范文合集
应用文练习
1、留言条
李明同学今天到张小林家,通知
她明天上午九点钟在六年级甲班教室召开中队委员会议,讨论开展“为母校做好事”的活动计划,但张小林不在家。请你代李明 -
大应用文练习
《应用文写作》练习一、 判断题（对的打√，错的打×） 1、实用文只运用在办理公务中，处理私事不能运用应用文。（ ） 2、教材认为，实用文是在文字产生一段时间后产生的。（ ） 3、实用文认
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应用文专题复习
* 课件制作：徐辉玲应用文专题复习梅花香自苦寒来应用文包括：1. 信电类：2. 书表类3. 公文类4. 契约类高考考点能写记叙文、议论文、说明文及常用的应用文。介绍信、表扬信、感谢
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六年级应用文练习
教师1对1 中小学课外辅导 long wen education篇二：小学六年级应用文复习应用文一、请假条格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因
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应用文小练习
、基本概念练习(一) 填空题 1.计划的特点是具有预见性、具有可行性、具有指导性。 2.简报的特点可以用四个字概括：“ 快 、 新 、 实 、 短 ”。 3.简报的报头包括名称、
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应用文通知练习
一、通知 1．指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布臵召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加
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应用文练习卷
迈成教育专转本应用文练习卷 （一） 1. 找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故需要请假，望老师批准。 2013年5月20日 请假人：李明 2.按照要求
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小学应用文练习
教师1对1 中小学课外辅导 long wen education篇二：小学应用文归类复习一、请假条格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多
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应用文练习训练
应 用 文 练习训 练1、 依据下面提供的材料，请以张晓的名义写一则招领启事。要求符合文体，表述简明，措辞得当。2006年2月15日，王楠在返校途中不慎将一黑色旅行包遗失。内有人
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应用文复习教案专题
篇一：应用文专题复习教案 应 用 文 复习 【考点提要】 第 一 教 时二、几种常用应用文格式上的异同比较 常用应用文格式异同比较表 注意“介绍信”和“证明信”的专用
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专项复习应用文
专项复习(四) 病句的辨析、修改与应用文 一、病句。 1.下列句子没有语病的一项是(D) A.夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。 B.初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理
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应用文写作复习参考
《应用文写作》考试复习纲要为了方便同学复习考试，《应用文写作》课程特制定此考试纲要。一、明确考试目的考试目的就是为了具体落实《应用文教学大纲》的各项教学要求，检验教
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应用文复习重点
应用文的基本特点：1.实用性（根本特点）2.真实性 3.规范性 4.简明性
应用文作者写作基本功的要求主要的方面有三个:一.能正确、准确、流畅地表达自己的思想。二、能把握全局，合理 -
应用文写作复习
专升本应用文写作复习
第一节指错、修改题
包括格式、内容、语句等方面。（已考的有：标题和应用文）
一、改错题：指出何处有错，是什么错，并改正。
例如：
1、2004年考题：下面是中共东江 -
应用文考试复习
《应用写作》考试复习题
一、 填空题：
1、 请示应当一文一事，一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但
不得抄送其下级机关。
2、 函适用于不相隶属机关之 -
八年级语文应用文专题练习
八年级语文应用文专题练习班级 姓名 座号 成绩 [说明]:中考对应用文的考查主要是两方面:一是写作,大部分是作为小作文来考的;二是修改.近两年来广东省与梅州市中考则以修改
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应用文练习：写通知专题
第 1 页 共 1 页 1、 学校大队部决定于7月1日组织各中队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份
