专题：在冲突中创造和谐
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在感动中 创造感动
在感动中 创造感动 三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是荣耀的，因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋！ 雷锋，出生在一个贫
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在感动中 创造感动
在感动中 创造感动 三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是荣耀的，因为它见证了一个平凡却不朽的名字——雷锋！ 雷锋，出生在一个贫苦
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在感动中 创造感动
在感动中 创造感动 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《在感动中 创造感动》。 有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他身高只有1
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爱,创造和谐
爱，创造和谐 当含笑的桃花又一次绽放五月的春红，当轻柔的微风又一次吹绿大江南北，我们又迎来了“五四青年节”。 今天，我们齐聚一堂，仿佛又听见了八十八年前那声高喊„„一群群中
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创造和谐氛围加强
创造和谐氛围加强“两会”稳定
本报讯： 3月3日，，为确保 “两会”胜利召开，认真贯彻落实上级关于做好“两会”稳定精神，结合实际制定“两会”稳定工作实施方案，扎实推进“两会”稳 -
以人为本创造和谐
以人为本创造和谐
和谐话儿人人讲，和谐气氛人人享。 和谐要靠大家创，和谐生活心欢畅。 和谐是健康的源，和谐是共济的船。 和谐是开心的果，果汁滋润你和我。 和谐共创致富路，一人 -
创造和谐校园
创造和谐校园近来，和谐发展的种子,在我们的校园里、师生行动中悄悄发芽了。校园到处发生着可喜的变化，教室更明亮了，课堂更融洽了，课间的笑声更响了。 和谐发展的人像一颗种子，
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在苦难中创造辉煌
在苦难征程中创造灿烂辉煌 ——读金一南《苦难辉煌》心得体会 云南省安全生产监督管理局陈其宽 根据省安全监管局机关党委《关于广泛开展“读红色经典”活动的通知》精神，我
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在平凡中创造伟大
在平凡中创造伟大 在平凡中创造伟大“学高为师，身正为范”。 教师的一举一动、一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度
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在平凡中创造不平凡（最终定稿）
在平凡中创造不平凡 邬海川同志2001年10月参加工作，共青团员，本科学历。2004年6月，邬海川同志进入上海市市政工程管理咨询有限公司，近七年来一直从事现场监理工作。她刻苦学习，扎
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利用认知冲突,创造快乐课堂
利用“认知冲突” 创造“快乐课堂” ——徐长青老师观摩课的启示 安徽省宿州市教育局教研室 柏莉莉 安徽省宿州市第十一小学 穆 军 （邮箱：mujun0123@yahoo.com.cn 136055704
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思维在认知冲突中激活(案例)
思维在认知冲突中激活 ——《用字母表示数》案例分析 主讲教师：张齐华 授课内容：五年级《用字母表示数》 核心观点：数学教学活动常常通过矛盾冲突来唤起学生的内在需求，激发学生
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在感动中 创造感动--学雷锋演讲
在感动中 创造感动 三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是荣耀的，因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋！ 雷锋，出生在一个贫
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在平凡中创造感动5篇范文
尊敬的各位领导，亲爱的同仁： 大家好！今天我演讲的题目是《在平凡中创造感动》。 我没能力在无影灯下救死扶伤，我没资格用神圣处方拯救生命，我不能操持令人敬畏的手术刀，我也不敢奢
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在宁静中创造美好未来（5篇）
在宁静中创造美好未来 清华大学校长邱勇 亲爱的同学们： 今天，3300多名2016级新同学来到清华园，成为这里的新主人。我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！祝愿你们在清
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在劳动创造中实现人生价值
在劳动创造中实现人生价值
学习目标：
1、 知识与技能：学生通过学习理解劳动创造是实现人生价值的途径。
2、 过程与方法：学生通过故事理解劳动创造是实现人生价值的途径。
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创造和谐 提高员工素质
创造和谐 提高员工素质
世界经济发展的趋势表明，制造业是一个国家经济发展的基石，发展先进的制造业也是人类社会永恒的主题。目前，我国正处在工业化的中期阶段，制造业是国民经济 -
创造和谐私营企业讲话稿
创造和谐私营企业讲话稿 创造和谐私营企业讲话稿 蔡书记，各位领导，大家好！ 我们海啊集团是一家以生产汽车内饰品和铝板彩色涂装为主业，兼营水产养殖、房地产、泡绵、进出口的私
