专题：指定课程复习资料1
-
第六章 课程复习资料
第六章 课程
名词解释：
1、 课程：广义的“课程”是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的“课程”特指某一门学科。通常我们所讲的“课程”是广义上
的课程，即各级各 -
公文课程复习资料
公文课程复习资料行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有（法定效力和规范体式的公文）文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 公文的特征：政治性、权威性、规
-
2014年省统考课程指定参考书
2014年专插本 省统考课程指定参考书
政治理论：
马克思主义理论研究和建设工程重点教材：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，北京：高等教育出版社，2010年修订版。（预计1 -
厦门大学2017考研各院校专业指定参考书目、复习资料详细汇总
厦门大学2017考研各院校专业指定参考书目、复习资料详细汇总 说明：厦门大学自2010年起已取消由研招办统一公布指定参考书目，改由各院系自行决定是否公布指定参考书目。下述指
-
《护理科学研究》课程复习资料
《护理科学研究》课程复习资料 一、单项选择题 1.选择用做研究的病例时，诊断不准确或标准不统一而引起的偏倚称为 [ A ] A.诊断性偏倚B.入院率偏倚C.无应答偏倚D.检出偏倚
-
基础教育课程改革复习资料 问答题
基础教育课程改革复习资料 问答题、简析题
1、什么是课程？课程本质的观点有哪些？ 狭义的课程是指教学内容，主要体现在教科书、课程（教学）计划和课程标准（教学大纲）中；广义的课程指的 -
《经济法学概论》课程复习资料（推荐）
《经济法学概论》课程复习资料 一、单项选择题： 1.经济法以独立法律部门的面貌在一国出现，始于 [ ] A.19世纪中期 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪中期 2.下
-
信息技术与课程整合 复习资料
一、单选10题（10分）二、名词解释5题（20分）三、简答5题（40分）四、论述题2题（30分）
名词解释：信息技术与课程整合考试题库1.加工、再生和施用等功能的一类技术，也被定义为 信息技术P2:被 -
信息技术与课程整合复习资料
1、教育信息化是指在国家统一计划和组织的推动下，应用现代信息技术，通过各种渠道重点建设，充分利用软件、硬件资源，加速教育现代化，促进教育的改革和发展。
2、信息技术与课程整 -
幼儿园课程论复习资料总结
《幼儿园课程理论》复习资料总结 1、幼儿园课程是指在幼儿一日活动中，使幼儿获得有益学习经验，促进身心和谐发展的各种活动的总和。 2、幼儿园课程的要素：目标、内容、实施、评
-
机电一体化课程复习资料(二)
简 述 题
1. 机电一体化技术（或产品）的定义。（P1）
答：“机电一体化”是微电子技术向机械工业渗透过程中逐渐形成的一个新概念，机电一体化技术是精密机械技术、微电子技术和信息技 -
水处理工程课程综合复习资料
《水处理工程》课程综合复习资料 一、选择题 1．以下哪些污染物属于第一类污染物（ ）。 A．总汞、总铬、总砷、总铅、苯并[a]芘、总α射线B．pH值、色度、悬浮物C．BOD5、COD D．石油类、
-
课程与教学论复习资料
第一章历史发展 1、1918年，美国著名教育学者博比特出版《课程》一书，一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志。 2、截止20世纪20年代上半叶，课程这一研究领域才最先在美
-
课程与教学论复习资料
课程与教学论复习资料 00467 钟启泉、张华 辽宁大学出版社 2007年版 第一章 课程与教学研究的历史发展 第一节 课程研究的历史发展 第二节 教学研究的历史发展 第三节 课程
-
《课程与教学论》复习资料
《课程与教学论》复习资料 一、单项选择题 1．课程作为独立研究领域诞生的标志是（ A ） A．博比特《课程》的出版 B．博比特《怎样编制课程》的出版 D．夸美纽斯《大教学论》的出版 （ C
-
《课程与教学论》复习资料
《课程与教学论》复习资料 知识点：
1、 教学是学校教育工作的一部
分。
2、 教学工作被视为学校的中心
工作，学校各项工作均应围绕教学工作来进行。
3、 孔子的《学记》中提出 -
课程与教学论复习资料
1.课程与教学论的历史演进
（一）古代课的课程与教学思想a。孔子：“六经”、“六艺”；因材施教、启发教学、学思结合。b。《学记》
是故，学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反 -
指定赠与合同（汇编）
指定赠与合同随着法律观念的深入人心，我们用到合同的地方越来越多，它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么制定合同书有什么需要注意的'呢？以下是小编为大家整理的指定赠与
