专题：中国的疆域和人口单元
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中国的疆域和人口单元教学设计方案
《中国的疆域和人口》单元教学设计方案 单元主题：中国的疆域和人口 教材分析： “中国的疆域和人口”是八年级地理的第一章，是对我国基本国情的宏观介绍。通过本章的学习要让学
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05八上中国的疆域与人口 复习教案
《中国的疆域与人口》读图训练 一、读中国及其周围地区图回答下列问题： 1、临海：A B C D Ⅴ 2、半岛：⑸ ⑹ ⑺ 3、岛屿：⑻ ⑼ ⑽ 4、海峡：Ⅰ Ⅱ 5、陆上邻国：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
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中国疆域变化感想
中国疆域变化感想 对于中国疆域变化的认识或者更确切的说是对中国历史的认识是从初中历史课本上开始的，不过那时的我只是对历史时间、事件等进行记忆，根本没有系统研究那些事
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中国疆域教学设计
中国的疆域（教学设计 第一课时） 铁厂中学 罗正友 一、课题：中国的疆域 二、授课日期： 三、教学目标 1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，在中国政区图上
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中国疆域和行政区划教案
第一节 中国的疆域、行政区划、人口、民族 【考纲要求】 1．中国的疆域和行政区划 地理位置。国土构成。行政区划。 2．中国的民族 统一的多民族国家。中华民族分布特点及主要少
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中国的疆域 教案
4.1 中国的疆域 地理组 陈凌宇 【教学目的】 知识与技能：了解我国的地理位置及其优越性，我国领土的范围和面积。 过程与方法： 能在图上量算我国东西两端、南北两端的直线距离。
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中国的疆域教学设计
中国的疆域教学设计 ［教学目标］ 知识目标: 1、通过观察阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2、了解我国领土范围,记住我国面积，说明
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2015年招教考试初中地理总复习提纲：中国的疆域和人口
2015年招教考试初中地理总复习提纲：中国的疆域和人口 1、中国位于东半球和北半球，位于亚洲东部、太平洋西岸。 2、中国领土最南端在南沙群岛中的曾母暗沙、最北端在黑龙江省漠
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地理教案——中国的疆域和行政区划（范文大全）
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域（1课时） 第二节 中国的行政区划（2课时）课型：一、二课时新授课 第三课时复习课课程标准： 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2
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中国的疆域和行政区划导学案
平定二中 高二 地理 第五单元 第一节位置、疆域和行政区划教学案 ③中国与美国的位置相当，但分列太平洋东西两岸，两者的主要气候类型有什么相同之处和不同？ 编稿：杨艳梅 审稿：高
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中国地理教案——中国的疆域和行政区划
中国的疆域和行政区划 王春山 活动建议：1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差，并依次来说明我国经度与纬度跨度大；分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置
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中国的疆域说课教案
《中国的疆域》说课教案 重庆市23中学邱明 各位评委各位领导： 大家好！我说课的主题是：激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国热情，我的这一主题是通过《中国的疆域》这一课题展现
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《中国人口》说课稿（精选合集）
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《中国人口》说课稿，欢迎
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中国人口教案
《中国人口及其问题》教学设计 一、 教材分析： 《中国地理》是国家教育部面向21世纪课程教材，高等教育出版社出版，用于地理教育专业的本专科教材。本节课内容是第四章《人口与
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中国人口信息
时间:1997/12/31 来自:中国人口信息研究中心简况省名：甘肃省
面积：39万平方千米
人口：2494万人（1997年末总人口）
省会：兰州市地理状况：甘肃省地处青藏、内蒙古、黄土三大高原交汇处 -
江西省2017中考地理复习第八章疆域和人口民族教案
民族 1. 教学目标 1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。 3.理
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中国的疆域教学反思一005则范文
中国的疆域教学反思一 这个学期学习中国地理，要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置极其重要意义。由于学生已学过世界地理，因此我对学生学习我国的地理位置提出了系列的
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八年级下册地理《中国的疆域》课件
通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。下面是小编收集整理的八年级下册地理《中国的疆域》课件，希望
