专题：中国教育研究
-
0424-中国教育实践与研究论坛
“中国教育实践与研究论坛(2009)”征稿启事学院各系部、各部门：
根据《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》的最新精神，为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学 -
2012年中国教育研究前沿与热点问题（精选五篇）
为办好人民满意教育提供智力支持 ——2012中国教育研究前沿与热点问题年度报告 教育研究杂志社 2012年，党的十八大胜利召开，中国经济社会发展呈现稳中有进的良好态势。教育事
-
中国教育科研网教师怎样做课题研究[定稿]
研究报告的步骤和内容：（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名
-
关于转发中国教育学会中小学德育研究分会
关于转发中国教育学会中小学德育研究分会《关于举办中小学班主任工作方法创新与班级管理经验交流研讨会的通知》的通知各县（区）教研室，市直各中小学：现将中国教育学会中小学德育
-
谈中国教育
对中国教育的思考 我在读中学时就常在想，人生也就几十年， 而从小就上学，上十几年的学， 是浪费青春吗？我想现在的很多少年在学校里还会有这种想法，而且更多的可能是无奈和矛盾。学
-
中国教育体制改革
中国教育体制改革 严跃森 下载整理 一、建立健全体制机制，加快学前教育发展的试点地区。 1. 明确政府职责，完善学前教育体制机制，构建学前教育公共服务体系。 2. 探索政府举办
-
中国教育梦
中国教育梦 全国著名特级教师好课堂小学数学教学观摩活动 ——学习体会 王海英 2014年5月24日和25日两天，我去参加了在赤峰市党校举办的中国教育梦——全国著名特级教师好课
-
中国教育沉思[合集]
中国教育沉思
美国女孩跟我说：“这是我吃过的最好吃的早餐，非常谢谢您！”这个孩子这么会赞美别人，我第一次被惊到了。给我孩子 做了十几年的饭菜，也没听到啥赞誉的话。被赞美的感 -
中国教育未来式
中国教育未来式
——读《窗边的小豆豆》有感
七年级（二）班 童雅兰
《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子讲述的一段她小时候在巴学园的学习故事。这里的巴学园是每个学生梦想 -
5.2 中国教育
中国教育现在出现了一个令人尴尬的矛盾现象。一方面，成千上万的毕业生无法找到工作，更确切的说，他们无法找到比外地打工者待遇高很多的工作；而同时，待遇丰厚的公司却无法找到合适
-
中国教育学刊
中 国 教 育 学 刊
中国教育实践与研究论坛(2011)征稿启事根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》的最新精神，为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教 -
中国教育随笔
随笔——中国教育出了什么问题
纵观现在的多数家庭，多为一个或两个子女，一个孩子至少有两个或者两个以上的大人照看。一个孩子这么多人围着照顾，几乎每个带孩子的家长还是会直 -
中国教育学会
会长 钟秉林， 2001年由国务院任命为北京师范大学校长。 主要兼职：全国政协委员暨教科文卫体委员会委员、国务院学位委员会委员暨机械学科评议组成员、中国教育国际交流协会副
-
中国教育体制改革
中国教育体制改革
严跃森下载整理
一、建立健全体制机制，加快学前教育发展的试点地区。
1. 明确政府职责，完善学前教育体制机制，构建学前教育公共服务体系。
2. 探索政府举办和 -
谈中国教育
河西学院经济管理学院
发展经济学课程论文成绩：谈中国教育专业:经济学122
学号:1250202208
姓名:高改强
任 课 教 师:翟同宪2013年12 月 12日
谈中国教育
摘要：中国的教育有着 -
中国教育体制改革
姓名：莫小龙学号：20105021211
中国教育体制 一、什么是教育体制？
教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。
二、中国教育 -
浅析中国教育体制改革
浅析中国教育体制改革
摘要：
中国是世界第一的人口大国，人口最多，如果教育方面的投入足够，教育的效率和质量高，那就是人才最多，人力资源包括高素质人力资源最丰富，如果再加上良好的 -
反思中国教育
反思中国教育我们正处在一个什么样的时代，我们接受的是什么样的教育，我们又要用什么样的教育去构建我们的未来？也许我们所有中国人都应该重新思考一下这样一个问题。诚然，我们已
