专题:中考数学列代数式专题
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《列代数式》说课稿
《列代数式》说课稿 尊敬的各位专家评委,大家好! 今天我说课的题目叫《列代数式》,它属于义务教育第三学段(即初中七年级)的课程内容。下面我从教材背景、教学方法、教学过程、板
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《列代数式》教案
教学目标1.使学生在了解代数式概念的基础上,能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来。2.初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力。3.通过运用多媒体手段的教学,激发学生学
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列代数式 教案
列代数式 教学目标 1. 使学生在了解代数式概念的基础上,能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来; 2. 初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力. 教学重点和难点 重点:列
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列代数式教学反思(合集)
列代数式教学反思 《列代数式》是数学课程标准中“数与代数”领域的一部分,教材没有单独编排,只是在习题中渗透。这是一个课时,主要让学生通过探索发现最简单图形的变化规律、
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列代数式的教学设计★
2.2列代数式 教学目标 1、使学生能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来; 2、初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力 重点和难点 重点:把实际问题中的数量关系列成代
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2、数学中考备考题——代数式专题
代数式专题代数式概念1.下列说法正确的是( )A.2不是代数式B.单项式是整式C.多项式的常数项是﹣5D.单项式3(x2+1)的系数是32.如图,在长为a,宽为b的长方形(其中a>b>>0)中放置如图所示的两个相
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2012中考数学总复习知识点总结:第二章代数式(合集)
第二章 代数式考点一、整式的有关概念(3分)
1、代数式
用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。
2、单项式
只含有数字与 -
华东师大版七年级数学列代数式、代数的值练习试卷及答案
375教育资源网 www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载! 华东师大版七年级数学练习卷(六) 班级______姓名_______座号____ (列代数式、代数式的值) 一、填空题:(每题 2 分,共 24 分) 1、一
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《代数式》教案
《代数式》教案【教学目标】1.理解代数式概念,能准确判断代数式。2.会把语言叙述的语句翻译成代数式,会用语言叙述代数式。【教学重难点】重点:1.对代数式概念的认识 2.代数
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数学教案-代数式
数学教案-代数式 ----------------------------- 教学目标 1.使学生认识字母表示数的意义,了解字母表示数是数学的一大进步;2.了解代数式的概念,使学生能说出一个代数式所表示
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代数式说课稿
代数式说课稿 代数式说课稿1 【说教材】《代数式》是浙教版七上实验教材第四章第二节课程。本节是在完成了实数数集的扩充,了解了字母表示数后,进一步学习代数式及列代数式。
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《代数式》总结
《代数式》总结
一、代数式定义:用加减乘除以及乘方等运算符号连接的式子叫代数式。单独的一个数或字母也
是代数式。
注意:含有等号或不等号的式子不是代数式,如:
式子:1,26,23a,x4 -
2014年北师大版中考知识点总结:代数式
代数式
考点一、整式的有关概念(3分)
1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。
2、单项式:只含有数字与字母的 -
2014年秋期七年级数学代数式学案
2014年秋期七年级数学代数式
课前热身
1、在小学我们曾学过几种运算律?都是什么?如可用字母表示它们?
加法交换律_______________乘法交换律_____________________ -
初一数学家庭作业代数式同步练习及参考答案
一、选择题1、下列代数式x不能取2的是A、B、C、D、2、如果甲数为x,甲数是乙数的2倍,则乙数是A、B、2xC、x+2D、3、一批电脑按原价的85%出售,每台售价为y元,则这批电脑原价为
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七年级数学3.2代数式教案Microsoft Word 文档
七年级数学3.2代数式教案 一、学习目标: 1. 在具体情景中,进一步理解字母表示数的意义 2.能理解一些简单代数式的实际背景或几何意义,发展符号感。 3.在具体情景中,能求出代数
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中考作文指导列写作文提纲
中考作文指导: ——列写作文提纲 现状分析: 普遍存在以下二点问题: 1、详略不当。 、详略不当。 2、“明灯”不突出! 、 明灯”不突出! 如何对症下药: 要根治这种“病症” 必须
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2.2 代数式教案
世纪新才 2.2 代数式 学习目标 1. 会列代数式,能解释一些简单代数式的实际意义。 2. 掌握单项式的系数、次数,多项式的项、项数、次数等概念;会辨别单项式、多项式。 3. 了解代数