专题：综合实践多彩泥塑课题
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综合实践泥塑
综合实践活动——泥塑课程纲要 一、主体生成 泥塑是我国民间传统雕塑工艺，具有悠久的历史，特点小巧玲珑可爱，适于儿童学习操作。针对四年级学生好奇心强，并有初步的造型能力和接
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多彩的泥塑教案
信息窗3：多彩的泥塑 ——求一个数的几分之几是多少 教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书·数学》（青岛版）六年级上册第10－12页。 教材简析： 本信息窗是在学生掌握了分数的意义
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小学综合实践活动泥塑教案
第一课泥塑基本常识 泥塑是我国传统的民间工艺美术，具有悠久的历史，它小巧玲珑可爱，适于儿童学习操作，下面就来谈谈泥塑教学中了解到的一些技法与常识。 首先我们可以采用多种感
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泥塑课题研究专题小结
泥塑课题研究专题小结 泥塑课题研究专题小结在园领导的关心指导下,我们课题小组以面向幼儿、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与为文
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多彩的家 -综合实践
《多彩的家》教学设计 教学内容：多彩的家 教学目的：1、使学生受到保护环境的思想教育。 2培养学生的动手制作能力和创新能力。 3在制作中掌握品卡纸贴画的制作
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综合实践课题答辩（大全）
《在综合实践活动课中渗透德育教育》 课题研究探索与回顾 课题组教师：石楚兰 一、作法 (一)确定课题研究目标 1、通过转变学习方式，在主动、积极的学习环境中，激发好奇心和创造
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综合实践课题讲稿
福和希望小学综合实践课题培训讲稿 各位老师： 根据教育部精神，结合我校综合实践活动课程实施的现状，提出如下实施意见。 一、进一步明确综合实践活动课程的重要意义 1.综合实践
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综合实践活动课题（合集）
小课题研究 --------综合实践活动学科课题小结 推动教师专业发展，培养更多名师，已成为教育改革与发展的重要主题。如今，这一主题在“教育家办学”时代的召唤下，被赋予了更深刻的
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综合实践课题总结2009—2010
《小学综合实践活动课型及活动方式的研究》 综合实践活动课题2009—2010学年工作总结 2009—2010学年，我校《小学综合实践活动课型及活动方式的研究》综合实践活动课题继续
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幼儿园泥塑课题研究教案
幼儿园泥塑活动教案：花瓶 设计思路（活动背景）： 泥塑活动是幼儿感兴趣的活动，能提高幼儿小肌肉群的灵活性， 和一定的美学素养，并能使幼儿积累一些初步的立体雕塑技能。但以往的泥塑
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综合实践《多彩的泡泡》教案
多彩的泡泡 活动目标 能在实验操作过程中，树立自主选择和独立决断的意识，正确应对各种困难与挫折。 活动过程 第一课时 一导入 在课前活动中，组织学生玩一玩市售的几种泡泡器，交
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学校综合实践课题教学计划
学校综合实践课题教学计划
我校“小学国学启蒙教育综合实践活动研究”课题经市教育科学研究学术委员会评审，经市教育局批准，于2007年1月被立项为市“十一五”教育科学规划立项 -
综合实践课题教学计划[大全五篇]
综合实践课题教学计划 以学生发展为本的课程理念，以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的价值取向，使我国基础教育的改革与发展面临新的挑战。为此，国家《基础教育课
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综合实践课题总结（精选5篇）
综合实践课题总结 在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力
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综合实践活动课课题总结报告
综合实践活动课课题总结报告 综合实践活动课课题总结报告2007-02-06 09:54:33技高速发展，知识经济和信息社会加速到来的今天，基础教育的内容必须来自于生动的当代生活，单纯的课
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综合实践活动课课题总结报告
综合实践活动课课题总结报告 技高速发展，知识经济和信息社会加速到来的今天，基础教育的内容必须来自于生动的当代生活，单纯的课本知识和课堂教学难于满足现代教育的需要。这就
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幼儿园泥塑课题研究论文2
利用泥塑在手工活动中培养幼儿的创造力2 一、 问题的提出 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不衰动力。新世纪的人才不仅需要健康的体魄、良好行为品德、社会生存
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综合实践活动《多彩的编织》活动小组[模版]
综合实践活动《多彩的编织》活动小组 综合实践活动《多彩的编织》 综合实践活动《多彩的编织》 小组名称： 小组口号：小组名称： 小组口号： 组长： 组长： 组员： 组员： 综合实践活动《
