专题：做好学生心声的倾听者
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做好学生心声的倾听者
做好学生心声的倾听者 ——以《树立正确的消费观》为例 【案例背景】 以前讲《树立正确的消费观》这一课，我总是将正确的价值观“教”给学生，什么是正确消费观?为什么要树立正
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做一个好的倾听者
朱军：做一个好的倾听者
能将艺术融入人生，又想要将人生当作艺术的人很令人羡慕，朱军想做这样一个人，他的人生目标会在他的《艺术人生》节目中实现吗？
记者：《艺术人生》筹办的时候 -
面试时学会当一名倾听者
许多求职者仗着聪明，往往不等招聘考官把话问完，就中途插嘴，因此常发生错误，这种急躁的态度，很容易造成损失，不只是弄错了问话的意图，中途打断对方，插嘴回答，也有失礼貌。不知道如何做
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做一个合格的倾听者
做一个合格的倾听者 一、教学目标 1 中学生上课不听讲，搞小动作，窃窃私语，课堂纪律乱糟糟的，学生由于缺乏“倾听” 的意识和习惯，也不善于倾听课上同学的发言，难以有效地完成师生
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做一个聪明的倾听者美文
三国时期，群雄逐鹿，剑拔弩张。曹操北踞中原，试图吞并江南。在南下征战之前，曹操向孙权修书，表示欲“与将军会猎于吴”，威胁之意溢于纸面。东吴朝野顿时人心惶惶，求战一方与求和一方
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做孩子心灵的倾听者大全
做孩子心灵的倾听者瓦塘中学 李永旺 转载自小辣椒老师 【引子】 有一天偶尔看到了这样一个故事：一位母亲问她五岁的儿子一个问题：“如果妈妈和你出去玩，我们渴了，又没有带水，而你
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请倾听我的心声
请倾听我的心声
沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母 -
倾听我的心声[5篇材料]
写给父母的一封信——倾听我的心声
总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易，每次离开总是 装做轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底，多想和从前一样，牵你温暖 -
此时无声胜有声——做一个合格发的倾听者（五篇模版）
学会倾听 一、教学目标 1.认识倾听的重要性 2.体验不同倾听行为对人际关系的影响 3.了解生活中的不良倾听行为和良好倾听行为的表现与区别 4.养成良好的倾听行为 二、教学重
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中班语言活动“最佳倾听者”-教学教案
（语言领域教学） 活动目标：1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯,发展幼儿的倾听能力。 2、愿意参加游戏，体验游戏带来的乐趣。 活动准备：《咕咚》故事一则；语言游戏“老师说„”。
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学生心声
信徒 那一夜，我听了一夜梵唱，不为参悟，只为这次会考祈福 那一月，我转过所有经筒，不为超度，只为触摸答案的指尖 那一年，我磕长头拥抱尘埃，不为朝佛，只为贴着成功的温暖 那一世，我转山转
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聆听学生心声
用心聆听孩子的心声 正如大家所知，班主任是班级工作的领导者、组织者和管理者，同时也是塑造学生灵魂，提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才的引领者。班主任是与学
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幼儿园中班社会领域教案《最佳倾听者》及教学反思（含五篇）
中班社会领域教案《最佳倾听者》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够初步学会在别人讲话时不插话，认真倾听，初步理解“倾听”这个词，乐于积极参与到游戏中，快来看
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党恩深似海红歌倾心声
党恩深似海红歌倾心声——为中国共产党成立90周年献礼晴日暖风生喜气，绿荫红花绽芬芳。6月29日，漳电学校的大操场上阳光明媚、万物争艳、人山人海、红歌嘹亮，漳电片区在这里组
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——做幸福的班主任李权发
有人说，班主任是天下职位最小的主任，但是，又是天下最繁忙的主任。作为一位班主任，要善于把自己的心从繁忙的事务堆中解脱出 -
学会倾听学生心声
学会倾听学生心声
前不久，我们看到一个高中生写的一段话。大意是：我觉得天底下最苦最累的人是学生，每天面对做不完的题、考不完的试、训不完的话，谁能体谅我们的难处？谁能安慰我 -
倾听学生的心声（模版）
倾听真实的评价 ——城区二十八校召开师德师风座谈会 新学期开始，城区二十八校召开了师德师风座谈会，就社会广泛关注的师德师风问题进行了一次深入的探讨。 教师座谈会在轻
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学生自评心声
学生自我评价 1艾亚琳 语文科代 自评： 优点：对自我认真负责，尊重长辈，乐观向上。 缺点：做事缺少恒心，容易半途而废，待人处事有时候缺少耐心 心声：爸爸妈妈，是你们无尽的爱编织成我无
