专题：走进文言文八年级十六
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文言文练习十六
文言文练习十六
一、阅读下面古文，完成下列问题。（10年天津卷）
南人祖传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞，取两妻，一妻卒，有女名叶限，少惠，善淘金、父爱之，末岁父卒，为后母所苦，常令樵险 -
走进文言文
欧阳修家教 欧阳修四岁而孤，家贫无资。母以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而（但是）家无书读，就闾里士人家假而读之，或因而抄录。抄录未毕（结束），而已能诵其文，以至昼
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十六篇文言文翻译
十六篇文言文重点句翻译 一、《论语十则》 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 孔子说：“学习知识，并按时温习它，不也是高兴的事吗？” 2、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 孔子
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走进文言文 试题
第十一单元 乌鸦喜谀：广西桂林,附近是荒村,有很多树,树上栖息着很多乌鸦.一只狗抬头看着枝头,一只乌鸦正在它的上方吃食.犬想爬上树,无奈爬不上去,趴在地上喃喃自语,抬头望着
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走进文言文-七年级
喜嗔（chēn）之人 原文 昔有众共坐于屋中，赞一外人德行殊好，唯有二过：一者喜嗔，二者作事仓促。尔时，此人适过门外，闻是语，便嗔恚（huì），即入其屋，禽彼道己过恶之人，以手扑打。傍人曰：“何故
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八年级走进文言文第27单元译文（推荐五篇）
【第二十七单元】 师旷撞晋平公 【原文】晋平公①与群臣饮，饮酣（畅快、尽兴），乃喟然②叹曰：“莫乐为人君③，唯其言而莫之违（莫违之）！”师旷侍坐于前，援琴撞之④。公披衽⑤而避，琴坏于
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八年级走进文言文第20单元译文5则范文
【第二十单元】赵广誓死不屈【原文】赵广，合肥人，本李伯时①家小史②。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工③作马，几能乱真 ④。建炎中⑤陷贼⑥。贼闻其善画，使图所掳妇女。广毅
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八年级走进文言文第16单元译文[五篇范文]
【第十六单元】 王荆公旁听文史 【原文】 王荆公介甫①，退处金陵。一日，幅巾杖屦②，独游山寺，遇数客盛谈文史，词辩纷然③。公坐其下④，人莫之顾(莫顾之)。有一客徐 ⑤问公曰：“亦
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九年级走进文言文翻译
九年级走进文言文-翻译 【走进文言文（9）】 【第一单元】 1、《华佗巧治》又有一名郡守得病，华佗认为这人极其愤怒就好了，于是多次接受他的礼品而不加以医治；没有多久弃他而去，留
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走进文言文23-24单元
曹竹虚族兄遇鬼 译文 曹竹虚说：他的堂兄从安徽去扬州，途中经过朋友家。此时正是盛夏时节，便受邀停下行程坐到友人书屋中，觉得这间屋子十分惬意凉爽，天色晚时想要住在这里。朋友说
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八年级文言文翻译大全
《桃花源记》原文及译文 译文：东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着溪水划船走，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树夹着溪流两岸，长达几百走，中间没有别的
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八年级文言文翻译
文言文语句理解 八年级上册 《桃花源记》 原句：晋太元中，武陵人捕鱼为业。 翻译：东晋太元年间，武陵的人是以捕鱼作为生计的。 原句：缘溪行，忘路之远近。 翻译：有一天，（他）顺着溪水划船
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八年级课内文言文
《桃花源记》复习要点 一、文学常识 1、《桃花源记》的作者是东晋的陶渊明，原是《桃花源诗并序》中的序。 2、陶渊明，名潜，字元亮，东晋文学家，诗人，自号五柳先生，后人称为靖节先生，
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文言文总结(八年级)
1、与朱元思书 一词多义： 绝:天下独绝( 绝妙)猿则百叫无绝( 断、停) 上:负势竞上( 向上)横上柯蔽(上边、上面 ) 百:一百许里(数目，十的十倍 )猿则百叫无绝(极言其多 ) 词类
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走进八年级寄语[本站推荐]
走进八年级寄语
——八年级是道[坎]伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我们正步伐轻盈地走进八年级。
走进八年级的天空，我们将带来春天的朝气和夏日的蓬勃；走进八年 -
六七年级走进文言文翻译
六、七年级《走进文言文》 【第一单元译文】 杨修啖酪：有人送给魏武帝曹操一杯奶酪，曹操吃了一点，就在杯盖上写了一个“合”字给大家看，没有谁能看懂是什么意思。按顺序传到杨修
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走进文言文第4单元
第4单元神钟辨盗（选自沈括《梦溪笔谈》） 1、陈述古密直①,曾②知③建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的④为盗者。 ①陈述古，字密直 ②尝：曾经。③知：做知县。 ④莫知的：不知道。
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八年级课外文言文阅读[合集]
课外文言文阅读
（一）永某氏之鼠
永有某氏者,畏日,拘忌①异甚.以为己生岁值子②,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,又禁僮③勿击鼠.仓廪庖厨④,悉以恣鼠不问.
由是,鼠相告,皆来某氏,
