专题：在课程中落实德育
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德育课程落实情况总结
刘家寨小学德育课程落实情况小结 美国当代教育家托马斯.里考纳认为，各学科对德育来说是一个“沉睡的巨人”，潜力极大。学科德育以知识为载体，体现了知识与道德、教学与教育、教
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学科中落实渗透德育
学科中落实渗透德育 一、课堂德育因素 （一）课堂教学内容为德育提供了丰富的素材 首先，课堂教学在传授知识的过程中所以能促使思想品德的形成和发展。因为人类的活动并不像动物
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如何在学校的管理中落实德育核心素养
如何在学校管理中落实德育的核心素养在小学德育教学中，培养学生核心素养，根本出发点是全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，突出强调社会责任感、
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德育在课程化中走向精致2013.5.3（5篇）
德育在课程化中走向精致
——汉丰一校在开县2013年德育工作会上的经验交流发言稿
发言人： 李启琼
尊敬的各位领导、全体同仁们：
大家好！我是德育战线的一名老兵。今天非常荣幸 -
德育课程
第2 张PPT：
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的 -
德育课程2012
本学年阶段性重点工作
九月份：礼仪、规范教育月
工作重点是进行日常行为规范、安全教育以及民防教育。1、继续学习《霍山学生在校一日常规》、《中小学生守则》、《中学生日 -
在英语教学中落实素质教育
在英语教学中落实素质教育 初中阶段英语学科教育，是落实素质教育的一块阵地，在初中英语教学中充分落实素质教育是我们的责任。英语教学主要包括三个方面的主要内容：一是听、说
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在教学中如何落实教学常规
如何落实教学常规 目前，说到青年教师成长方面的话题，更多的是优质课、教研活动、课程改革、课题研究之类，说教学常规方面的东西，大部分人认为似乎有点老套，有点土气，不以为然。但
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在英语教学中德育渗透
英语教学中的德育渗透 教学永远具有强烈的教育性。重视和加强青少年的品德教育，已经成为当今教育改革的热点。教师不仅要向学生传授系统的科学文化知识、培养能力，还要有目的
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在美育中渗透德育[模版]
在美育中渗透德育 美育和德育是学校教育中不可缺少的重要部分，对加强学校和全社会精神文明建设都具有重要作用。在《面向21世纪教育振兴行动计划》之中美育得到全面的阐述：美
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在英语教学中渗透德育
在英语教学中渗透德育
马秀云 著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“智育的目标不仅在于发展和充实智能，而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”《英语课程标准》也明确指 -
浅谈在课堂教学中 渗透德育
浅谈在课堂教学中渗透德育邓小平同志对学校的德育工作寄予厚望，各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人，以适应现代化建设的需要。所以学校教育
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浅谈在课堂教学中渗透德育
浅谈在课堂教学中渗透德育 摘要：小学的德育主要是养成教育，学校教育必须把坚定正确的政治方向摆在首位，尤其是在市场经济进一步发展的情况下则显得更加重要，如何在教学中渗透德
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在历史教学中如何深入德育
在历史教学中如何深入德育 本文简单地从教师的素质、历史教学的原则和历史教学德育内容等几个方面对历史教学过程如何落实德育展开论述。中国古代思想家司马光说过："才者，德之
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论德育教学中的隐性课程
论德育教学中的隐性课程 包聪会 （南阳师范学院 ,河南 南阳473000） [摘 要]：何为隐性德育课程这一问题上，迄今为止学术界还未形成一致共识。学者们从各自专业背景出发，给隐性德育
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课程落实自查报告
课程落实自查报告
为全面落实国家课程计划，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育。我校按照市、县教育局有关精神，积极行动起来，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作 -
落实课程计划
落实课程计划开齐开足课程
为进一步做好小学学科课程开设工作，切实落实课程实施计划，推进教育均衡发展和教育公平。一年来，我校根据市、县教育主管部门“关于进一步做好小学学 -
课程落实汇报材料
课程落实汇报材料 三级课程趋规范，校本之花别样红课程是教育教学内容的主要载体，课程方案的有效实施是完成教育教学任务的根本保证。XX年6月8日颁发的《基础教育课程改革纲要
