专题:指南背景下语言教案

  • 《指南》背景下幼儿园户外活动的组织专题

    时间:2019-05-15 06:27:03 作者:会员上传

    《指南》理念下幼儿园户外活动的组织与实施 《指南》中明确指出:“保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活

  • 2016大班语言教案下

    时间:2019-05-13 01:59:56 作者:会员上传

    猜灯谜 活动目标: 1、知道猜灯谜是中国元宵节的一种习俗。2、产生对猜谜活动的兴趣。 3、尝试动脑筋猜灯谜,并学习自己喜欢的谜语。 活动准备: 1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节

  • 《指南》背景下课程游戏化专题培训心得

    时间:2019-05-12 11:27:48 作者:会员上传

    《指南》背景下课程游戏化专题培训心得 《指南》背景下课程游戏化专题培训心得 6月6日,我有幸参加市教育局举行的《指南》背景下游戏化主题培训活动,在启动仪式中每位领导的重

  • 《指南》背景下课程游戏化学习心得(张)

    时间:2019-05-12 11:27:48 作者:会员上传

    《指南》背景下课程游戏化学习心得 张明霞 2015年9月21日,缪园长组织我们开展了《指南》背景下课程游戏化培训。我们每个聆听者不难听出局领导对幼儿园课程游戏化的重视,缪园

  • 新课改背景下(范文)

    时间:2019-05-14 11:57:42 作者:会员上传

    新课改背景下 摘要:本文从教学资源、师资水平、教学观念和方式等几个方面对农村小学语文教学作了再次思考,并提出了初步的建议。关键词:小学语文;语文教学;农村教育 《国家中长

  • 《指南》的背景下,如何提升“幼儿园保教质量”(合集)

    时间:2019-05-12 05:59:24 作者:会员上传

    《指南》的背景下,如何提升“幼儿园保教质量” 一、 培养教师良好的职业道德 作为一名幼儿教师要充满热爱幼教职业和每个幼儿。要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高

  • 《指南》背景下幼儿体验式绘画教学策略[权威资料]

    时间:2019-05-13 04:19:21 作者:会员上传

    《指南》背景下幼儿体验式绘画教学策略 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 摘要:本文从感知观察、绘画内容生活化、组织方法灵活化、体验途径多样化四个方面探讨《指南》

  • 《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园语言环境的创设3500

    时间:2019-05-14 22:01:46 作者:会员上传

    《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿园语言环境的创设 摘要:在以往的教育工作中,对于学前的教育的重视程度不够,全国的学前教育处于一种较为空白的状态,在这种情况下,《3-6岁

  • 《指南》背景下大班线条画教学实践的研究

    时间:2020-03-05 17:40:02 作者:会员上传

    大班线条画教学实践的研究**县青少年广场幼儿园**摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“每个幼儿心里都装着一颗种子。”绘画能让幼儿舒展自己内在的情感。线条画表现形式

  • 指南背景下提高集体教学活动的有效性探究

    时间:2019-05-13 01:26:24 作者:会员上传

    让纸浆画融入课堂 ——指南背景下提高集体教学活动的有效性探究 工作单位 姓名 【摘要】在纸浆画的集体教学中,常会出现活动追求“艺术美”的现象,内容脱离幼儿已有经验,不注重

  • 主题背景下的英语活动 教案

    时间:2019-05-13 21:20:01 作者:会员上传

    文档仅供参考 主题背景下的英语活动(大班) 大班英语活动:水果店 (主题活动:逛街) 活动目标:1、在水果店购买情景中感知英语,将已有运算经验运用 至实际生活中。 2、在游戏中初步感

  • 新课程背景下作业教案改革心得体会

    时间:2019-05-12 11:23:33 作者:会员上传

    新课程背景下作业教案改革心得体会 瓮城中心校 杨文彬 新课程背景下作业教案改革课题申报以来以来,在我校领导的带领下,在几学期的作业、教案备写改革中,我收获匪浅,作为一名数

  • 教案:现代背景下的中国人(大全5篇)

    时间:2019-05-15 05:43:12 作者:会员上传

    现代背景下的中国人 主讲人:王亮 好,现在我们开始上课,这个专题我们讲的是中国人,那么我们就不得不谈一下现代背景下的中国人。说起这个现代化,近百年来,中国的国策由“闭关自守”

  • 新课改背景下高中地理

    时间:2019-05-14 03:06:48 作者:会员上传

    新课改背景下高中地理“分组合作自主学习”教学模式初探 灵台一中史志红 地理教学中的“分组合作自主学习”模式是指在教师指导下,由学生组成若干学习小组,通过自由组合、合作

  • 新课程改革背景下

    时间:2019-05-13 06:25:22 作者:会员上传

    新课程改革背景下,教师如何不断适应和实现专业发展?
    在教师的专业成长中,其自身和外部环境这两方面因素是相互作用、相互促进、缺一不可的。因此教师专业化不仅是教师培养、教

  • 教案背景

    时间:2019-05-11 20:44:09 作者:会员上传

    教案背景 1、面向学生: □职高一年级 2、学科:就业指导 3、课时:15分钟 4、学生课前准备: 预习课文,明确什么是职业生涯阶段目标?为什么要进行职业生涯阶段目标设计? 教学课题 本课

  • 教案背景

    时间:2019-05-11 20:44:10 作者:会员上传

    一、 教案背景 1.面向学生:小学 学科:语文 2.课时:2课时 3.学生课前准备: (1)初读课文,了解课文内容。 (2)制作生字卡片。 二、 教学课题:《数星星的孩子》 张衡能成为著名的天文学家除了

  • 教案背景

    时间:2019-05-11 20:44:11 作者:会员上传

    一、 教学课题 教学目标】 1. 积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。 2. 能流畅地朗读全文,理清文章思路。 3. 揣摩文章抓