专题：蒸汽时代的到来说课
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第21课 从蒸汽时代到互联网时代
第21课 从蒸汽时代到互联网时代 内容标准 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
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“蒸汽时代”的到来
第14课“蒸汽时代”的到来 课标要求 1讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 2知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 3简
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蒸汽时代的到来教学反思
第四单元 第14课 《蒸汽时代的到来》教学反思 奇台六中王建军 第一部分：工业革命开始。由前面学习的英、法、美革命引入，向学生们介绍今天我们学的革命与众不同，激起学生学习的
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“蒸汽时代”的到来 教学设计（精选）
“蒸汽时代”的到来教学设计 教学目标 一、知识与能力 通过本课的学习，使学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实；理解工业
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《“蒸汽时代”的到来》参考教案2
第14课“蒸汽时代”的到来 教学目标 知识与能力： 记住工业革命首先开始的国家、时间；记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽
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蒸汽时代的到来 教学设计
14课“蒸汽时代”的到来 吉林大学附属中学 于明禾 一、教材分析 本节课是人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书·世界历史》九年级上册的第14课，本课包含三个子目，即
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《“蒸汽时代”的到来》参考教案1
《“蒸汽时代”的到来》参考教案1 【教学目标】 1．知识与技能 了解哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、史蒂芬孙发明火车机车的基本史实。 认识蒸汽机在大工厂生产中的作
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八年级语文喂─出来说课
《喂──出来》说课稿 说教材 《喂──出来》是人民教育出版社教材八年级下册第三单元的一篇课文。这是一篇科幻小说，以环境污染为题材。题目是“喂——出来”，原是一个年轻
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喂---出来说课[精选多篇]
《喂——出来》说课稿 设计与执教：金若水 一、说教材 （一）教材定位： 《喂──出来》是人民教育出版社教材八年级下册第三单元的一篇课文。这是一篇科幻小说，以环境污染为题材。
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让小水轮转起来说课材料
《让小水轮转起来》说课材料 渝北区新牌坊小学 朱芝碧 一、教材分析 《让小水轮转起来》选自湘教版小学科学三年级上册第四单元第2课《流动的水》中的第一课时。本课时是在
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第14课 “蒸汽时代”的到来 导学案
第14课 “蒸汽时代”的到来 年级：九 科目：历史 主备人： 第 周 第 课时 学习目标： 1、知道工业革命中的一系列发明；认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 2、通过英国工业革命的进程
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第十四课 《“蒸汽时代”的到来》 公开课教案
第十四课《“蒸汽时代”的到来》一、教学目标 （一）、知识与技能 通过本课的学习，使学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实；理
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到课情况通报
“树优良学风、创模范班级”活动月第一期工作简报 4月1号活动月开展以来，在学院领导的统一指导下，各系学管人员配合教学检查领导小组和学生处对全院各教学系的上课情况和晚自
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第15课_“蒸汽时代”的到来_教学设计课件
教学准备 1. 教学目标 一、知识目标： 知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实；理解工业革命最先从英国开始，后扩展到欧洲、北美
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月亮姐姐快下来说课案(读)
《月亮姐姐快下来》说课案 陈店小学刘杨 教学内容：1、知识技能 三拍子 两声部合唱。2、情感价值，有轻柔有弹性的声音演唱。 3、通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活，热
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让色彩动起来说课教案反思
五年级下册 第五课 《让色彩动起来》 说 课 美术教师 赵红梅 2011年5月 说课稿 我说课的内容是人民美术出版社第10册第五课《让色彩动起来》。我主要从教材分析、教
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《小学生时代》导读课
《小学生时代》导读课
田静
一、了解杂志
1、同学们都看过哪些杂志？它和我们平时看的课外书籍有什么不同？ （内容丰富、分刊）
２、了解本课学习内容。齐读课题。
二、指导阅读杂志 -
从慕课到微课高校教学全面进入信息化时代
从慕课到微课高校教学全面进入信息化时代 摘 要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：信息技术对教育发展具有革命性的影响，必须予以高度重视。当前，相对于全面开展课程改
