专题：张思中教学法
-
张思中十六字教学法介绍（本站推荐）
张思中十六字教学法介绍 从1986年开始我又踏上了另一种讲坛,对象不是学生而是教学生的教师了。为了培训全国的外语教师我又走进了课堂。一直到现在。是研究外语入门教学法：俄
-
张思中外语教学法
张思中外语教学法 张思中外语教学法中的语法教学模式，分 “超前集中”、“随机集中”与“综合集中”三步走。第一步，把所有有规律的、重要的、常见的语法提前集中在每个单元
-
张思中与十六字外语教学法
《张思中与十六字外语教学法》学习心得体会 2011年01月10日 11:48:34 来源:凤冈县永安镇龙山完小 作者：王泽波【字体：大 中 小】 经过这一段时间的学习，我终于学完了张思中老师
-
张思中外语教学法概述
张思中外语教学法概述
上海华东师大一附中张思中
一、教有“良法”。
大家知道：“教学有法，教无定法，教有良法”。这第一个“法”是指规律。任何学科教学，任何教学工作者都必须 -
读《张思中与十六字外语教学法》有感
读《张思中十六字外语教学法》有感 享堂南街小学 郭 琼 在这次读书活动中，我有幸读了《张思中十六字外语教学法》一书，张思中外语教学法是全国“九五”科研规划教育部重点课题
-
张思中英语教学法马承三位一体教学法
马承三位一体教学法与张思中十六字教学法 一、马承的三位一体教学法 小三位一体：字母、音素、音标三位一体； 大三位一体：词汇、语法、阅读三位一体。 二、口语教学 马承：动词---
-
在初中英语教学中如何运用张思中外语教学法（五篇范例）
[初中英语论文] 在初中英语教学中如何运用张思中外语教学法 摘要：“张法”教学在中学英语教学中应用的十分的广泛，同时也有较明显的成效。他的“十六字教学法”更是深得中小学
-
张思忠外语教学法集中教学的优势
张思忠外语教学法集中教学的优势 开鲁县 大榆树中学 宋冬梅 随着我国改革开放的不断深入，中国加入世贸组织，2008年奥运会的举办，要求国民掌握一门外语是刻不容缓的，而英语又是
-
马承三位一体教学法与张思中十六字教学法对中学英语教
马承三位一体教学法与张思中十六字教学法对中学英语教 摘要：本文从教学法的理论基础、语音教学、词汇教学、语法教学、口语教学、阅读教学、课文教学、因材施教七个方面分析
-
诱思探究教学法
诱思探究教学：教师要引导学生独立思考1 诱思探究教学发展历程“诱思探究教学”的研究，其雏形可以上溯至上个世纪60年代张熊飞在物理教学中开展的探索性学生实验，旨在尝试让学生
-
洋思语文教学法
中学语文教学中的操作方法 中学生已基本解决识字问题，并有一定的阅读能力，对他们来说一般课文都能读，大致意思也能理解，他们也能查阅资料，使用工具书。因此，中学语文教学中，运用“
-
影视教学法在思修课教学中的应用
影视教学法在思修课教学中的应用 摘 要：思想道德修养与法律基础课是深入开展素质教育，确保大学生全面、可持续发展的重要保证。影视教学法极大地活跃了思修课堂气氛，充分调动
-
影视教学法在思修课教学中的应用
影视教学法在思修课教学中的应用 思想道德修养与法律基础课是深入开展素质教育，确保大学生全面、可持续发展的重要保证。影视教学法极大地活跃了思修课堂气氛，充分调动了学生
-
2011年11月2日郭占军《张思中与十六字外语教学法》学习心得
《张思中与十六字外语教学法》学习心得 科达中学 郭占军 最近一段时间，我学习了张思中老师的《张思中与十六字外语教学法》，通过学习，受益匪浅。帮助我解决了很多英语教学中的
-
2011年11月2日郭占军《张思中与十六字外语教学法》学习心得
《张思中与十六字外语教学法》学习心得科达中学郭占军最近一段时间，我学习了张思中老师的《张思中与十六字外语教学法》，通过学习，受益匪浅。帮助我解决了很多英语教学中的难题
-
“洋思教学”教学法心得体会
“洋思教学”教学法心得体会 渔渡中学 党文州 中学数学的研究性学习是要引导学生去发现他所未知的问题，通过数学手段来解决问题，且能用数学解决问题的策略迁移到其它问题的解
-
诱思八环教学法感悟
“合作探究”激发学生自主学习能力 进入-------中学以后，接触“诱思八环”教学法已经有一年半的时间了，从刚开始的懵懵懂懂，到现在的熟练运用。在这一年半的时间里，我参加过学校
-
学中思 思中学
学中思思中学
————长汀四中自主学习模式探究
一．课题研究的背景和意义
反思并不是新思想，在我国古代社会就有反思意识，如“学而不思则罔，思而不学则殆”、“扪 心自问”、“
