专题：坐位体前屈教学设计
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《坐位体前屈》教案
我们一起弯弯腰——《坐位体前屈》教案教学思路：坐位体屈是学生体质健康标准的动作内容，对于中小学体育质量检测都是很重要的训练项目。虽然动作简单，但练起来又较为枯燥，因此，在
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第七周坐位体前屈教学反思
柔韧素质训练教学反思
坐位体前屈一个让学生感受体育活动中如何克服困难、战胜自我、寻找技巧的教学内容。坐位体前屈是中考学生测试项目的其中之一，动作简单，但较为枯燥，因此， -
坐位体前屈考核课教案
第十一课 坐位体前屈考核课教案 主备人：王波 使用人：王侃侃 杨章玲 王军 课 时：3 课 型：新授课 年级：一年级 教学内容：坐位体前屈考核课教案 教学目标： 1、知道坐位体前屈的一般要
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一年级上册体育坐位体前屈考试分析
一年级上册体育坐位体前屈考试分析 罗恺 一、基本情况 本学期我担任一年级一班、二班、三班、四班、七班、八班的体育教学任务。期末体育测试主要测试了坐位体前屈，所测成绩
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坐位体前屈测试的操作方法[优秀范文五篇]
坐位体前屈测试的操作方法一、测试目的 测试学生在静止状态下的身干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质
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中考体育之坐位体前屈训练技巧（共5篇）
中考体育之坐位体前屈训练技巧 串丝中学:魏强 我们都知道,坐位体前屈,是近几年中考的测试项目,坐位体前屈主要测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度
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八年级排球正面屈体扣球
八年级：排球正面屈体扣球 授课教师： 一、排球正面屈体扣球（20分钟） （一）、动作要领：1、准备姿势（略）；2、助跑起跳（略）；3、空中击球：起跳后挺胸展腹，上体稍后仰并向右转，左手自然置于体前，右臂
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点线面体教学设计（精选合集）
3.1.2 点、线、面、体 尧山中学 葛强淼 【教学目标】 1、通过丰富的实例，学生进一步认识点、线、面、体的几何特征，感受它们之间的关系。 2、培养学生操作、观察、分析、猜测
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《直跑屈腿跳高》教学设计
《直跑屈腿跳高》教学设计 一、指导思想 本课以《体育与健康课程标准》为依据，体现健康第一的指导思想。以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用游戏竞赛、分层教学等教学
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《前赤壁赋》教学设计
一、教学目标 1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。 2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情感历程。 3、 感受苏轼乐观旷达的情怀；感悟文中蕴
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前赤壁赋教学设计
前赤壁赋 苏轼 教学目标 1、了解文中苏轼情感变化的过程。 2、 体验苏轼如何在逆境困苦中运用理性思辩使自己走出悲情，感受苏轼乐观旷达的情怀。 3、感悟文中蕴含的人生哲理
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前赤壁赋教学设计
浑涵光芒，雄视百代 《前赤壁赋》教学设计 一、教学目标 1、人文性：体会苏轼由乐转悲再转喜的情感历程； 2、工具性：领悟文中景、情、理相互交融的特点。 二、教学重难点 1、体会
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前鼻韵母教学设计
篇一：前鼻韵母教案an en in un vn第一课时教学目标：1、通过创设情景、游戏等学会an en in un vn5个前鼻韵母，读准音，认清形，正确书写。2、练习拼读，能正确拼读声母与前鼻韵母组成
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小学教师退体前工作总结
退 休 前 工 作 总 结 蓬溪县大石镇大力小学教师 XXX 一、基本情况 我名XXX，男，中专学历。1948年11月25日出生，1977年 9月在大力小学参加教学工作至今，连续教龄31年。 今年12月
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通榆县团结乡前屈村文化大院经验材料
通榆县团结乡前屈村文化大院经验材料 通榆县团结乡前屈村文化大院始建于2007年，目前已走过5个春秋，在这五年中，有喜、有悲、有苦、有乐，现在最大的收获便是为全村百姓提供了文化
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音乐体载教学设计
教学目标： 1、通过乐曲聆听使学生了解以小提琴为主的弦乐器的音色；感受音乐的情景，模唱《春》的主题旋律。 2、通过聆听、表演、互动等方式，让学生感受乐曲中的情境。 3、在音乐
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横箱屈腿腾越教学设计（合集五篇）
横箱屈腿腾越教学设计 张明 一、 指导思想 横箱屈腿腾越是高一年级男生所学教材，是有一定教学难度的项目，学生练习时有一定的恐惧心理，教师要善于激励、引导，使学生顺利完成练习
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《直跑屈腿跳高》教学设计5篇范文
《直跑屈腿跳高》教学设计 舟山市长峙小学 刘琦霞 一、指导思想 本课以《体育与健康课程标准》为依据，体现健康第一的指导思想。以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用游
